2026年通城学典课时作业本九年级语文下册人教版南通专版第61页答案
1. 解释下列加点词。

答案

1. （1）进攻 （2）参与 （3）目光短浅 （4）虚夸，夸大 （5）指诉讼事件 （6）类 （7）追赶
2. 理清文章脉络，分层并概括大意。
第一部分(第 1 段)：写鲁国战前的准备。
第二部分(第 2 段)：
示例：叙述长勺之战的过程。

第三部分(第 3 段)：
写曹刿论述长勺之战取胜的原因。

答案

2. 示例：叙述长勺之战的过程。 写曹刿论述长勺之战取胜的原因。
3. 解释下列加点的多义词。
(1)
故
：①
故
克之(
所以，因此
)
② 公问其
故
(
缘故，原因
)
(2)
从
：① 战则请
从
(
跟随
)
② 民弗
从
也(
听从，顺从
)

答案

3. （1）①所以，因此 ②缘故，原因 （2）①跟随 ②听从，顺从
4. 解释下列加点词的古今义。
(1)
牺
牲
玉帛
古义：
指祭祀用的纯色全体牲畜
；今义：
为了正义的目的舍弃自己的生命
。
(2)小大之
狱

古义：
指诉讼事件
；今义：
监狱
。
(3)
可
以
一战
古义：
可凭借
；今义：
表示许可
。

答案

4. （1）指祭祀用的纯色全体牲畜 为了正义的目的舍弃自己的生命 （2）指诉讼事件 监狱 （3）可凭借 表示许可
5. 根据课文内容填空。
(1)曹刿冲破阻挠，坚持拜见鲁庄公的原因：“
肉食者鄙，未能远谋
。”
(2)曹刿认为“可以一战”的最重要的条件：“
小大之狱，虽不能察，必以情
。”
(3)曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因：“
夫大国，难测也，惧有伏焉
。”

答案

5. （1）肉食者鄙，未能远谋 （2）小大之狱，虽不能察，必以情 （3）夫大国，难测也，惧有伏焉
6. 班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，下图与我国古代的一个历史故事有关。请根据提示，简要叙写这个故事。(50 字左右)

示例：鲁庄公十年，齐国军队攻打鲁国，以强凌弱，关键时刻，曹刿挺身而出，献计于鲁庄公，在战场上指挥得当，最终大败齐军。


答案

6. 示例：鲁庄公十年，齐国军队攻打鲁国，以强凌弱，关键时刻，曹刿挺身而出，献计于鲁庄公，在战场上指挥得当，最终大败齐军。
(一)阅读课文选段，完成后面题目。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
7. 解释下列加点词。
(1)公将
鼓
之(
击鼓进军
)
(2)公将
驰
之(
驱车追赶
)
(3)
既
克(
已经
)
(4)望其旗
靡
(
倒下
)
8. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)下视其辙，登轼而望之。
（他）向下察看车轮碾出的痕迹，（又）登上车前的横木眺望齐国军队。

(2)夫大国，难测也，惧有伏焉。
（齐国是）大国，难以推测（它的情况），（我）担心那里有埋伏。

9. 选段中仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语，便将鲁庄公的鲁莽少谋之“鄙”表现得十分鲜明。作者极言其“鄙”有何作用？
通过对比，突出曹刿的胸有成竹、指挥若定。


10. 长勺之战最终鲁国大胜，请结合课文简要分析鲁国取胜的原因。
①鲁国进行的是反侵略的正义战争；

②鲁庄公能取信于民，得到人民的支持；③曹刿在战场上指挥若定。

答案

7. （1）击鼓进军 （2）驱车追赶 （3）已经 （4）倒下
8. （1）（他）向下察看车轮碾出的痕迹，（又）登上车前的横木眺望齐国军队。 （2）（齐国是）大国，难以推测（它的情况），（我）担心那里有埋伏。
9. 通过对比，突出曹刿的胸有成竹、指挥若定。
10. ①鲁国进行的是反侵略的正义战争；②鲁庄公能取信于民，得到人民的支持；③曹刿在战场上指挥若定。