二、读课文，提取关键信息，补充思维导图

拓展性作业 ·选做·

左边两个空：
才长大的小虾
老虾
右边三个空：
游来游去
互相追逐
紧贴住缸壁

一、细心读，认真想
蚂蚁的故事
蚂蚁族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每当读起这段文字，我就泪眼模糊(hu)，深深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往不在体积，在于精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
以下两句话中，你更喜欢哪一句？请在括号里标上“★”，并说说原因。

A.“我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。”()
B.一团黑色的蚂蚁被火包围，烧焦声不断传出。()

A★ 原因：A句通过“仿佛看见”“仿佛听见”和具体的景象、声音描写，让我们好像真的看到了蚂蚁逃生的情景，感受到了最外一层蚂蚁的牺牲精神，比B句更生动具体。

题目要求比较A、B两句，选择更喜欢的一句并说明原因。A句运用“仿佛看见”“仿佛听见”，通过“汹涌的火山”“黑风流动”“噼里啪啦的烧焦声”等具体描写，让读者能更直观地感受到蚂蚁逃生时的场景和牺牲精神，比B句更生动形象。