2026年名师面对面先学后练六年级数学下册人教版评议教辅第58页答案
一、填空题。
1. 最小的质数是(
),最小的合数是(
),(
)既不是质数,也不是合数。

答案

$2$;$4$;$1$

解析

质数指在大于$1$的自然数中,除了$1$和它自身外,不能被其他自然数整除的数,所以最小的质数是$2$;合数指自然数中除了能被$1$和本身整除外,还能被其他数($0$除外)整除的数,所以最小的合数是$4$;$1$只能被$1$整除,不符合质数与合数的定义,所以$1$既不是质数也不是合数。
2. $ a = 2×3×3 $,$ b = 2×2×3×5 $,$ a $,$ b $的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。

答案

最大公因数填6;最小公倍数填180。

解析

本题可根据最大公因数和最小公倍数的定义,通过分析$a$、$b$的质因数分解式来求解。
最大公因数是把两个数的公有质因数相乘;最小公倍数是把这两个数的公有质因数和各自独有质因数相乘。
求最大公因数:
已知$a = 2×3×3$,$b = 2×2×3×5$,$a$和$b$公有的质因数是$2$和$3$,将公有质因数相乘可得最大公因数为:$2×3 = 6$。
求最小公倍数:
$a$和$b$公有的质因数是$2$和$3$,$a$独有的质因数是$3$,$b$独有的质因数是$2$和$5$,把公有质因数和各自独有质因数相乘可得最小公倍数为:$2×3×3×2×5 = 180$。
3. 三个连续奇数的和是 141,这三个奇数分别是(
),(
),(
)。

答案

45,47,49

解析

设中间的奇数为x,则前一个奇数为x-2,后一个奇数为x+2。根据题意可得方程:(x-2)+x+(x+2)=141,3x=141,x=47。所以这三个奇数分别是47-2=45,47,47+2=49。
4. 一个两位质数,个位上的数与十位上的数的和是 10,积是 21,这个数是(
)或(
)。

答案

73;37

解析

设这个两位数的十位数字为a,个位数字为b。
根据题意,a + b = 10,a × b = 21;
列出可能的组合:
1和9:1×9=9(不符合);
2和8:2×8=16(不符合);
3和7:3×7=21(符合);
4和6:4×6=24(不符合);
5和5:5×5=25(不符合);
所以这个两位数是73或者37,验证73和37是否为质数,它们都只能被1和自身整除,所以都是质数。
5. 三位数 $ 77 □ $,是 3 的倍数也是 2 的倍数,$ □ $代表数字(
)。

答案

4

解析

三位数$77□$既是3的倍数,也是2的倍数,说明它既要满足是2的倍数的条件,也要满足是3的倍数的条件。
一个数是2的倍数,个位数字必须是0、2、4、6、8;
一个数是3的倍数,各位数字之和必须是3的倍数。
设方框中的数字为$x$,则$7 + 7 + x = 14 + x$需要是3的倍数,且$x$为偶数。
$14 + x$是3的倍数,则$x$可以取1、4、7,但$x$需要是偶数,因此$x=4$。
二、选择题。
1. 如果 $ S $ 是 $ 1 ∼ 9 $ 中的任意一个自然数,$ H $ 等于 0,那么同时是 2,5,3 的倍数的数是(
)。

A.$ \overline{SHSHS} $
B.$ \overline{SHSSH} $
C.$ \overline{SHHSH} $
D.$ \overline{SHSHH} $

答案

B

解析

同时是2、5的倍数,个位必须是0,即H。选项中个位是H的有B、C、D。再看是否是3的倍数,需各位数字之和是3的倍数。设S为1-9自然数,H=0。
B选项:S+H+S+S+H=3S,3S是3的倍数,符合。
C选项:S+H+H+S+H=2S,2S不一定是3的倍数。
D选项:S+H+S+H+H=2S,2S不一定是3的倍数。
故B符合条件。
2. 甲、乙两个数的最大公因数是 6,最小公倍数是 60,甲数是 30,乙数是(
)。

A.12
B.30
C.60
D.180

答案

A

解析

根据两个数的乘积等于它们的最大公因数与最小公倍数的乘积,设甲数为$a=30$,乙数为$b$,则有$a× b = 6× 60$,所以$b=(6× 60)÷30 = 12$。
三、解决问题。
1. 某学校选派一些学生去参加体操比赛,其中男生有 48 人,女生有 36 人。男、女生分别站成若干排,要使每排站的人数相同,每排最多站多少人?这时男、女生分别站了几排?

答案

$48$和$36$的最大公因数:
$48=2× 2× 2× 2× 3$,
$36 = 2× 2× 3× 3$,
最大公因数为$2× 2× 3 = 12$。
男生排数:$48÷12 = 4$(排)。
女生排数:$36÷12 = 3$(排)。
答:每排最多站$12$人,这时男生站$4$排,女生站$3$排。
2. 用一种长 $ 24 \mathrm{cm} $、宽 $ 16 \mathrm{cm} $ 的长方形地砖铺一个正方形,至少需要多少块?

答案

解题过程如下:
求24和16的最小公倍数对应的正方形边长,先求24和16的最小公倍数。
$24=2×2×2×3$,
$16=2×2×2×2$。
所以24和16的最小公倍数为$2×2×2×2×3=48$,即正方形边长为48cm。
正方形面积为:
$48×48 = 2304$($cm^2$)。
长方形地砖面积为:
$24×16 = 384$($cm^2$)。
则需要地砖数量为:
$2304÷384 = 6$(块)。
综上,至少需要6块地砖。
四、【拓展题】
刘聪是一名六年级学生,他参加了学校的演讲比赛,同学问他:“你这次演讲比赛得了多少分?获得了第几名?”刘聪说:“我的分数、名次和年龄都是质数,它们的乘积是 2134。”你知道刘聪的分数和名次各是多少吗?

答案

对2134分解质因数,2134÷2 = 1067,1067÷11 = 97,97是质数,质因数分解结果为$2134 = 2×11×97$。
因为刘聪是六年级学生,年龄在12左右,符合条件的质数是11或13(近似)等,这里2134质因数中有11,所以年龄是11 +(或合理推测年龄用质数11表示 )11岁(一般六年级学生年龄在12左右,结合质数,此处年龄取11岁较合理 )。
名次通常数值较小,所以名次是2名。
分数就是97分。
答:刘聪的分数是97分,名次是第2名。