2025年学生活动手册湖南科学技术出版社四年级科学上册湘科版第7页答案
认识呼吸的形成
| | 观察到的现象 | 类推人体的呼吸 |
| 推瓶底的橡胶膜(mó) | | |
| 拉瓶底的橡胶膜 | | |

答案

推瓶底的橡胶膜：气球收缩；模拟呼气，肺内气体排出。拉瓶底的橡胶膜：气球膨胀；模拟吸气，外界气体进入肺。

解析

推瓶底橡胶膜时，瓶内空间变小，气球收缩，模拟呼气过程，肺内气体排出；拉瓶底橡胶膜时，瓶内空间变大，气球膨胀，模拟吸气过程，外界气体进入肺。
比较吸进和呼出的气体
我们吸进和呼出的气体一样吗？记录实验现象。
| | 人体吸进的气体(空气) | 人体呼出的气体 |
| | | |
| | | |

我们的结论：______

答案

| | 人体吸进的气体（空气） | 人体呼出的气体 |
| --- | --- | --- |
| 实验现象1 | 石灰水无明显变化 | 石灰水变浑浊 |
| 实验现象2 | 木条正常燃烧 | 木条熄灭更快 |
我们的结论：吸进的气体和呼出的气体不一样。

解析

实验中可以通过两个不同的方法来比较吸进和呼出的气体：
使用石灰水检测二氧化碳的含量。
使用燃烧的木条检测氧气的含量。
在第一项实验中，将空气和呼出的气体分别通入澄清的石灰水中，观察石灰水的变化。如果石灰水变浑浊，说明气体中含有较多的二氧化碳。
在第二项实验中，将燃烧的木条放入收集的空气和呼出的气体中，观察木条燃烧的情况。如果木条在某个气体中熄灭得更快，说明该气体中氧气含量较少。
通过实验现象可以得出以下结论：
吸进的空气中氧气含量较多，二氧化碳含量较少。
呼出的气体中氧气含量较少，二氧化碳含量较多。