2026年南方新课堂金牌学案七年级生物下册人教版第51页答案
1. 糖类、脂肪、蛋白质开始消化的部位分别是(
D
)

A.小肠、胃、口腔
B.胃、口腔、小肠
C.口腔、胃、小肠
D.口腔、小肠、胃

答案

1. D
2. 如表为某同学探究“口腔对馒头的消化作用”的实验设计，下列叙述正确的是(
C
)


A.淀粉在口腔中被分解成葡萄糖
B.甲试管中的淀粉会被唾液中的蛋白酶消化分解
C.甲、丙两组实验的变量是牙的咀嚼和舌的搅拌
D.为缩短实验时间，可将水浴温度调至 100℃

答案

2. C
3. 人体消化系统的组成是(
D
)

A.口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门
B.肠液、胰液、唾液、胆汁
C.肝、唾液腺、胃腺、肠腺、胰
D.消化道和消化腺

答案

3. D
4. 下列结构属于人体消化腺的是(
C
)
①口腔 ②唾液腺 ③胃液 ④小肠 ⑤肝 ⑥胰液

A.①④
B.②④
C.②⑤
D.③⑥

答案

4. C
5. 人体内能同时消化淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质的消化液是(
D
)

A.唾液和胃液
B.唾液和胆汁
C.唾液、胃液和肠液
D.肠液和胰液

答案

5. D
6. 小肠是消化和吸收的主要场所，下列与小肠的吸收功能无关的是(
C
)

A.成人小肠的长度一般为 5～6 米
B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
C.肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶
D.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成

答案

6. C
7. 如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀 1”“剪刀 2”分别代表两种消化酶。“剪刀 1”“剪刀 2”分别出现在消化道的哪个部位(
B
)


A.口腔、胃
B.口腔、小肠
C.小肠、胃
D.胃、大肠

答案

7. B