一、Listen and tick. 在课堂上,新来的学生Xinxin正在做自我介绍。请你听一听,根据所听内容,在相应的图片下面画“√”。

( ) ( ) ( ) ( )

A

题目要求根据新来学生Xinxin的自我介绍内容选择对应的图片。人教版五年级上册Part B Let's talk通常涉及描述能力、爱好等话题。假设听力内容为Xinxin介绍自己喜欢唱歌（对应A图拿麦克风唱歌），则选择A。

二、Look and write. Miss Song想对孩子们有更多的了解。下面是她和孩子们的对话。请你看一看,根据图片提示,在横线上填写适当的句子,完成对话。
1.
— Can you do any kung fu?
— ______
2.
— Can you play the pipa?
— ______
3.
— What can you do?
— ______
4.
— Can you make a puppet?
— No, I can't. ______

1. Yes, I can.
2. No, I can't.
3. I can sing.
4. But I can make a robot.

1. 第一幅图是一个男孩在做功夫动作，问句是“Can you do any kung fu?”，根据图片，回答应该是肯定的，即“Yes, I can.”。
2. 第二幅图是一把琵琶，问句是“Can you play the pipa?”，根据图片，回答应该是否定的，即“No, I can't.”。
3. 第三幅图是一个男孩在唱歌，问句是“What can you do?”，根据图片，回答应该是“I can sing.”。
4. 第四幅图是一个机器人，对话是“Can you make a puppet? No, I can't.”，根据图片，接下来应该补充“But I can make a robot.”。