1. 填一填。
(1)如果用数对(a,b)表示第a列第b行,那么在中医药柜上,人参的位置用数对表示是(3,5),表示该药材在第( )列第( )行。
(2)小红在教室里的位置用数对表示是(5,4),小刚坐在小红的前面用数对表示是( ),小丽坐在小红的右面用数对表示是( )。
(3)
![img id=1]
以学校为观测点:
①超市在学校北偏( )( )方向上,距离是( )米。
②书店在学校( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
③体育馆在学校( )偏( )方向上,距离是( )米。
④邮局在学校( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
(4)
![img id=2]
周斌上学时,从家出发,先向北偏西( )度方向走100米到银行,再向( )30°方向走( )米到钟楼,然后向( )方向走( )米到邮政局,接着向( )( )度方向走200米到商场,最后向( )方向走70米来到学校。
(5)如下图所示,以学校为观测点,超市在学校的( )偏( )方向上,书店在学校的( )偏( )方向上。
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(1)如果用数对(a,b)表示第a列第b行,那么在中医药柜上,人参的位置用数对表示是(3,5),表示该药材在第( )列第( )行。
(2)小红在教室里的位置用数对表示是(5,4),小刚坐在小红的前面用数对表示是( ),小丽坐在小红的右面用数对表示是( )。
(3)
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以学校为观测点:
①超市在学校北偏( )( )方向上,距离是( )米。
②书店在学校( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
③体育馆在学校( )偏( )方向上,距离是( )米。
④邮局在学校( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
(4)
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周斌上学时,从家出发,先向北偏西( )度方向走100米到银行,再向( )30°方向走( )米到钟楼,然后向( )方向走( )米到邮政局,接着向( )( )度方向走200米到商场,最后向( )方向走70米来到学校。
(5)如下图所示,以学校为观测点,超市在学校的( )偏( )方向上,书店在学校的( )偏( )方向上。
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答案
2. 火眼金睛辨对错。
(1)指南针是我国的四大发明之一,它的指针总是一头指向北方,另一头指向南方。( )
(2)确定第几列一般都是从右向左数。( )
(3)确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。( )
(4)数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的。( )
(5)一个点向左平移,如果用数对表示,那么它的列数在变小。( )
(6)若小刚的位置在第2行第3列,则记作(2,3)。( )
(7)小兰面向东方,她的背面是北方。( )
(8)如果A在B的北偏东30°方向上,那么B在A的南偏西30°方向上。( )
(9)地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的。( )
(10)A点的数对是(3,2),把A点向左平移两格是(5,2)。( )
(1)指南针是我国的四大发明之一,它的指针总是一头指向北方,另一头指向南方。( )
(2)确定第几列一般都是从右向左数。( )
(3)确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。( )
(4)数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的。( )
(5)一个点向左平移,如果用数对表示,那么它的列数在变小。( )
(6)若小刚的位置在第2行第3列,则记作(2,3)。( )
(7)小兰面向东方,她的背面是北方。( )
(8)如果A在B的北偏东30°方向上,那么B在A的南偏西30°方向上。( )
(9)地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的。( )
(10)A点的数对是(3,2),把A点向左平移两格是(5,2)。( )
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