八、阅读材料二：诗歌两首。
听说春天，
酿了一坛好酒，
玉兰、郁金香、马蹄莲，
举起各自的酒盏。
打碗花、矮牵牛，
捧出好看的小碗儿。
春天酿了一坛好酒
连酒量很小的婆婆纳，
也羞答答地，
捏着小酒盅儿，
说只尝一点儿一点儿。
春风给它们一一斟满，
讲好谁也不准贪杯。
可不听话的蔷薇，
还是喝醉了，
依着栅栏，
笑得疯疯癫癫，
酒香泼泼洒洒，
差点把整个春天，
都给熏醉。
春天的田野图文并茂
每一片麦叶，　　　　　　　麦地的旁边，　　　　　　　豌豆地的旁边，
都如一个笔画。　　　　　　是油菜地。　　　　　　　　是开着花的桃树，
每株麦子，　　　　　　　　这些金黄的油菜花，　　　　桃树的旁边，
都是一个文字。　　　　　　一朵比一朵好看，　　　　　又是一片麦地。
毫无疑问，　　　　　　　　一朵比一朵更香。　　　　　春天的田野上，
这片绿绿的麦地，　　　　　每个人从旁边走过时，　　庄稼和花儿
就是一篇文章。　　　　　　都会放慢脚步。　　　　　　相互交错着，
这篇文章抒情味很强，　　这块像画一样的油菜地，　让人觉得，春天，
表现着，　　　　　　　　　这张彩色的插页，　　　　　是一本摊开的书，
春天的蓬勃与生机。　　　表现着，春天的美丽。　　　图文并茂着。
1. 阅读《春天酿了一坛好酒》，完成填空。
“可不听话的蔷薇，还是喝醉了，依着栅栏，笑得疯疯癫癫，酒香泼泼洒洒，差点把整个春天，都给熏醉。”这句话中的“笑得疯疯癫癫”其实是蔷薇花，“酒香泼泼洒洒”是指，让我们感受到。
2. 阅读《春天的田野图文并茂》，照样子完成示意图。

3. 下列对两首诗的理解恰当的一项是 ()
A. 两首诗都把春天的事物当成人来写，描写了春天美丽的景象。
B. 两首诗的作者观察得非常仔细，都是抓住花的形状和颜色来描写春天的。
C. 两首诗都是通过对春天景物的描写，表达了作者对春天的喜爱之情。

1. 开得旺盛的样子；花香弥漫开来；春天的生机勃勃
2. 每株麦子是一个文字；油菜地是一张彩色的插页
3. C