2026年配套综合练习甘肃七年级语文下册人教版第99页答案
1. [诗句理解]“念天地之悠悠,独怆然而涕下”营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。

答案

“念天地之悠悠,独怆然而涕下”意为想到天地的广阔无垠、时间的悠久绵长,唯有自己独自悲伤流泪。这两句诗通过“天地悠悠”的宏大背景与“独怆然”的个体情感对比,营造出苍凉悲壮、孤独寂寞的意境,表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和对宇宙人生的深沉感慨。
2. [诗句炼字]请简要赏析“
绝顶,一览众山小”中的加点字。

答案

“会”字:表意坚定,传达出诗人必定要登上泰山绝顶的决心和自信,体现了诗人不怕困难、勇往直前的精神。
“当”字:有“应当、定要”之意,与“会”字呼应,强化了这种决心。
“凌”字:意思是登上、升高,生动形象地表现出诗人攀登的雄心和气概。
3. [写作手法]从修辞手法的角度,谈谈你对“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”这两句诗的理解。

答案

这两句诗运用了夸张的修辞手法。“千寻”极言塔高(古以八尺为一寻),“闻说鸡鸣见日升”通过夸张的描写,借传说中在鸡鸣时能在塔上见到太阳升起,突出塔高耸入云,为后文抒发情感做铺垫。
4. [诗句哲理]“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含着什么哲理?

答案

这两句诗蕴含的哲理是:不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,就能出现光明与希望的新境界。
5. [感悟情感]请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。

答案

“落红”比喻自己离开官场,“春泥”比喻国家和人民,“护花”比喻继续为国家和人民奉献。表明作者虽辞官离京,仍心系国家前途和人民命运,甘愿奉献自己的全部力量的爱国心志。