给下列加点的字注音。
海
海
域
( ) 快艇
( ) 矛盾
( )喉
咙( ) 搅
拌( ) 舀水
( )答案
yù tǐng dùn hóu jiǎo yǎo
解析
“域”读yù,“艇”读tǐng,“盾”读dùn,“喉”读hóu,“搅”读jiǎo,“舀”读yǎo。
联系上下文或查工具书,写出下列词语的意思。
1. 驻扎:
2. 沉吟:
3. 凝视:
1. 驻扎:
2. 沉吟:
3. 凝视:
答案
1. (军队)在某地住下执行任务。
2. 低声吟咏(文辞、诗句等);(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
3. 聚精会神地看。
2. 低声吟咏(文辞、诗句等);(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
3. 聚精会神地看。
了解课文的主要内容。
1. 在小岛上,海军士兵种了一片菜地,______、______是他们从老家带来的。这绿油油的一片,竟构成了一幅______。
2. 这篇课文以______的行踪为线索,先后写了他刚上岛时、______、______所发生的故事。
1. 在小岛上,海军士兵种了一片菜地,______、______是他们从老家带来的。这绿油油的一片,竟构成了一幅______。
2. 这篇课文以______的行踪为线索,先后写了他刚上岛时、______、______所发生的故事。
答案
1. 菜种 土 中国地图 2. 将军 视察菜地时 参加晚餐时
解析
1. 根据课文内容,士兵从老家带来的是菜种和土,菜地构成了中国地图的形状。2. 课文以将军的行踪为线索,依次写了刚上岛、视察菜地、参加晚餐发生的故事。
提出自己不明白的问题。
将军上岛后发生了什么事情?他的心理有怎样的变化?你还有哪些疑问?请写下来和同学、老师一起交流吧。
将军上岛后发生了什么事情?他的心理有怎样的变化?你还有哪些疑问?请写下来和同学、老师一起交流吧。
答案
1. 将军上岛后发生的事情:
将军上岛后,发现岛上有菜地,队长想给将军搞特殊,摘了一盘小白菜,将军不肯吃,后来看到战士们种菜多种难处的揭示牌,接着将军走进菜地看作息/训练安排钉的木箱,之后将军回到小屋让队长给他拿一双筷子,和战士们一起喝汤吃菜,最后将军离开时把菜倒进汤里和战士们一起分享,并向小岛敬礼。
2. 将军的心理变化:
刚上岛时,因岛上条件艰苦却有菜地感到惊讶。
队长给他搞特殊摘菜时,他生气拒绝。
了解战士们种菜难处后,内心有所触动。
和战士们一起吃饭时,被战士们的精神感动,心情激动。
离开时,对战士们充满敬意。
3. 疑问:
战士们是怎样在艰苦条件下坚持种菜的?
岛上没有其他娱乐活动,战士们平时如何丰富精神生活?
将军上岛后,发现岛上有菜地,队长想给将军搞特殊,摘了一盘小白菜,将军不肯吃,后来看到战士们种菜多种难处的揭示牌,接着将军走进菜地看作息/训练安排钉的木箱,之后将军回到小屋让队长给他拿一双筷子,和战士们一起喝汤吃菜,最后将军离开时把菜倒进汤里和战士们一起分享,并向小岛敬礼。
2. 将军的心理变化:
刚上岛时,因岛上条件艰苦却有菜地感到惊讶。
队长给他搞特殊摘菜时,他生气拒绝。
了解战士们种菜难处后,内心有所触动。
和战士们一起吃饭时,被战士们的精神感动,心情激动。
离开时,对战士们充满敬意。
3. 疑问:
战士们是怎样在艰苦条件下坚持种菜的?
岛上没有其他娱乐活动,战士们平时如何丰富精神生活?
一、选词填空。
凝视 注视
1. 将军一阵沉吟,( )着那片绿色。
2. 我军密切地( )着敌人的动静。
凝视 注视
1. 将军一阵沉吟,( )着那片绿色。
2. 我军密切地( )着敌人的动静。
答案
1.凝视 2.注视
解析
“凝视”着重指带着某种神情长时间聚精会神地看,对象多是具体事物;“注视”指集中目光看,对象可以是具体事物,也可以是抽象事物或动态变化的情况。第1题“那片绿色”是具体事物,用“凝视”;第2题“敌人的动静”是动态变化的情况,用“注视”。
二、按要求写句子。
1. 他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。(缩写句子)
2. 大家
1. 他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。(缩写句子)
2. 大家
不
是
把您看成首长,而
是
一个长辈。(用加点的关联词语写句子)答案
1. 他行了军礼。
2. 我们不是来玩的,而是来学习的。
2. 我们不是来玩的,而是来学习的。
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