一、
查阅象形文字的资料，写出下列象形文字的简化汉字。

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羊 猴 马 狗

【解析】
第一个象形文字模仿羊的头部外形，对应简化汉字“羊”；第二个模仿猴子的整体外形，对应“猴”；第三个模仿马的外形，对应“马”；第四个模仿狗的外形，对应“狗”。
【答案】
羊、猴、马、狗
【知识点】
象形文字辨识，汉字演变
【点评】
本题考查象形文字与现代简化汉字的对应认知，需依托象形文字“摹写事物外形”的造字特点来判断，考验对汉字造字法的了解。
【难度系数】
0.3

二、
根据课文内容完成练习。
1. 汉字的演变：由甲骨文→()→()→()→()→()→()。
2. 甲骨文是多年前我国时期盛行的一种文字。因这些文字是刻在或上的，所以称其为甲骨文。
3. 《兰亭序》是我国(朝代)著名书法家的书法作品，他被后人尊称为“”；《玄秘塔碑》是我国(朝代)著名书法家的作品，人们常常把他和另一位书法家相提并论，合称为“”。他们俩与和被称为书法史上的“楷书四大家”。
4. 研究性报告有多种形式，但研究的、、等内容是不可缺少的。《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》包括：问题的提出、、和几部分内容。
5. 学校及其他教育机构以和为基本的教育教学用语用字。

1. 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书
2. 3000 殷商 龟甲 兽骨
3. 东晋 王羲之 书圣 唐 柳公权 颜真卿 颜筋柳骨 欧阳询 赵孟頫（fú）
4. 目的 方法 结果 研究方法 资料整理 研究结论
5. 普通话 规范汉字

【解析】
本题考查对语文课本中汉字演变、书法文化、研究性报告规范及教育用语用字相关基础知识的识记，需结合课文内容准确填写。
【答案】
1. 金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书
2. 3000、殷商、龟甲、兽骨
3. 东晋、王羲之、书圣、唐、柳公权、颜真卿、颜筋柳骨、欧阳询、赵孟頫（fú）
4. 目的、方法、结果、研究方法、资料整理、研究结论
5. 普通话、规范汉字
【知识点】
汉字演变历程、书法名家名作、研究性报告格式
【点评】
本题聚焦语文课本中的汉字文化、书法常识、研究性报告等基础知识点，考查学生的识记积累能力，需在学习中注重对这类基础知识的归纳记忆。
【难度系数】
0.8

三、
我是小小书法家。(将下面的句子用钢笔整齐、规范地抄写在下面)
横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。

横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。

本题要求将给定句子用钢笔整齐、规范地抄写，需要注意书写工整、笔画清晰、结构匀称，注意汉字在空格中的布局合理，标点符号也要正确书写。