一、听录音，选出你所听到的内容。
()1. A. cute
B. fat
C. cat
()2. A. please
B. like
C. play
()3. A. library
B. lions
C. love
()4. A. with
B. fish
C. English
()5. A. lunchtime
B. break time
C. lunch box

一、1 A 2 C 3 B 4 B 5 A

翻译:
一、听录音，选出你所听到的内容。
（A）1. A. 可爱的
B. 胖的
C. 猫
（C）2. A. 请
B. 喜欢
C. 玩
（B）3. A. 图书馆
B. 狮子（复数）
C. 爱
（B）4. A. 和……一起；带有
B. 鱼；鱼肉
C. 英语
（A）5. A. 午餐时间
B. 休息时间
C. 午餐盒

二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。


1.
()
2.
()
3.
()
4.
()
5.
()

二、1 F 2 F 3 T 4 T 5 T

翻译:
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。
1. （F）
2. （F）
3. （T）
4. （T）
5. （T）

三、听录音，选择合适的应答句。
()1. A. Yes，it is.
B. It’s a monkey.
C. No，I don’t.
()2. A. Thank you.
B. They are cool.
C. Here you are.
()3. A. Great!
B. No，it isn’t.
C. Me too.
()4. A. Yes，it is.
B. It’s a bear.
C. No，it is a bear.
()5. A. Yes，I am.
B. Yes，it is.
C. I like tigers.
()6. A. I like fish.
B. No. I’d like fish.
C. Yes，I do.

三、1 C 2 B 3 C 4 A 5 C 6 B

翻译:
三、听录音，选择合适的应答句。
（C）1. A. 是的，它是。
B. 它是一只猴子。
C. 不，我不（喜欢/做……）。
（B）2. A. 谢谢你。
B. 它们很酷。
C. 给你。
（C）3. A. 太棒了！
B. 不，它不是。
C. 我也是。
（A）4. A. 是的，它是。
B. 它是一只熊。
C. 不，它是一只熊。
（C）5. A. 是的，我是。
B. 是的，它是。
C. 我喜欢老虎。
（B）6. A. 我喜欢鱼。
B. 不。我想要鱼。
C. 是的，我（喜欢/做……）。

四、[新考法]听录音，补全表格。

四、1 grapes 2 tigers 3 nine 4 oranges 5 lions

【解析】
这是一道听力补全信息题，解题时需先熟悉表格中各栏目的信息，在听录音过程中精准捕捉对应人物的年龄、喜爱的水果和动物的关键内容，完成表格填写。
【答案】
1. grapes
2. tigers
3. nine
4. oranges
5. lions
【知识点】
听力细节抓取、表格信息补全
【点评】
本题通过表格形式考查学生听辨听力材料中细节信息的能力，要求学生在听录音时集中注意力，准确提取对应内容，有助于提升学生的听力理解和信息提取能力。
【难度系数】
0.7