10. (四川眉山中考)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题，而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是()
A. 长平之战
B. 楚汉之争
C. 赤壁之战

10.D 解析:根据题干“价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价”并结合所学知识可知,755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”,763年才被平定。持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。“乱”字体现了对这一事件的评价,符合价值判断的要求。

11. (云南中考)下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是()

A. 早期国家与社会变革
B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代
D. 统一多民族国家的巩固与发展

11.C 解析:根据题干和所学知识可知,隋朝开凿了贯通南北的大运河,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。长安成为国际性大都会和开元盛世体现了唐朝的经济繁荣发展。“社会风气兼容并包”“玄奘西行”“鉴真东渡”体现了唐朝开放的社会风气。据此可以判断隋唐的时代特征是繁荣与开放,C项正确。

12. (天津中考)历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。据此，回答以下问题。
(1)下列属于历史解释的有哪些？
①隋的统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
②隋朝开凿大运河
③唐朝设置安西都护府和北庭都护府
④《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
(2)唐太宗开创的治世局面，历史上被称作什么？在他统治时期，政治比较清明。请结合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。

唐太宗像
一些人认为唐玄宗是一位明君，另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的，对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。
(3)结合唐玄宗时期的相关史事，分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响。据此，你从中得出什么认识？

12.(1)①④
(2)局面:“贞观之治”。原因:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩;广纳贤才,知人善任;虚心纳谏,从谏如流。
(3)前期:稳定政局,励精图治,重用贤能,实行了一系列改革,出现“开元盛世”的局面。后期:追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,重用节度使形成外重内轻局面,导致安史之乱。认识:要从辩证的、联系的、发展的、全面的角度看待历史问题。