八、阅读短文,完成练习。
另一扇窗子
一个小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校里几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室最后面的一扇窗户边看风景。
他的老师发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”老师牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户。”老师抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校将有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在老师的鼓励下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了他。后来,小男孩参加电视台节目的演出,声名大振。再后来他成了最受欢迎的演员之一。
1. 联系上下文,解释下面词语的意思。
(1)一扫而光:
(2)声名大振:
2. 小男孩先在窗户边看到,心情;在老师的引导下又在另一扇窗户边看见了,他的心情。
3. 你怎样理解小男孩生活中的两扇窗户?
(1)第一扇窗:
(2)第二扇窗:
4. “孩子,你开错了窗户。”联系上下文理解老师这句话的含义。
另一扇窗子
一个小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校里几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室最后面的一扇窗户边看风景。
他的老师发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”老师牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户。”老师抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校将有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在老师的鼓励下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了他。后来,小男孩参加电视台节目的演出,声名大振。再后来他成了最受欢迎的演员之一。
1. 联系上下文,解释下面词语的意思。
(1)一扫而光:
(2)声名大振:
2. 小男孩先在窗户边看到,心情;在老师的引导下又在另一扇窗户边看见了,他的心情。
3. 你怎样理解小男孩生活中的两扇窗户?
(1)第一扇窗:
(2)第二扇窗:
4. “孩子,你开错了窗户。”联系上下文理解老师这句话的含义。
答案
一下子扫除干净,文中指小男孩的忧伤被扫除。
名誉、声望大大提高,变得广为人知,文中指小男孩出了名。
一只小狗被埋葬
悲伤不已
一片玫瑰花
转悲为喜
生活的暗处,充满死寂与悲伤。
生活的明处,充满活力与欢乐。
在生活中,不要因为自己的不同而自卑,没有人是完美的,如果换
个角度来看,结果会完全不同。所以做最好的自己,每个人都会发
光。
名誉、声望大大提高,变得广为人知,文中指小男孩出了名。
一只小狗被埋葬
悲伤不已
一片玫瑰花
转悲为喜
生活的暗处,充满死寂与悲伤。
生活的明处,充满活力与欢乐。
在生活中,不要因为自己的不同而自卑,没有人是完美的,如果换
个角度来看,结果会完全不同。所以做最好的自己,每个人都会发
光。
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