14. 数学课上，同学们在解决四边形的内角和问题时，给出了不同的思路。下面是四名同学的方法。
欢欢： 1个周角=360°
乐乐： 180°×2=360°
玲玲： 180°×4−360°=360°
小华： 180°×3−360°=180°
(1)谁的方法是错误的？请你改正。
(2)根据欢欢的解答方法，说说她是怎么想的。
(3)根据乐乐的解答方法，说说他是怎么想的。

(1)小华的方法是错误的。改正：180°×3 - 180°=360°。
(2)将四边形的四个内角拼在一起，组成一个周角，周角等于360°，所以四边形内角和是360°。
(3)将四边形沿一条对角线分成两个三角形，每个三角形内角和是180°，两个三角形内角和之和为180°×2=360°，即四边形内角和。

15. 有一根20 cm长的竹条(如图所示)，小峰打算剪两刀将它分成三段，拼成一个三角形。小峰在点B处剪一刀后，发现第二刀无论怎么剪，剪出的三段都拼不成三角形，这是为什么呢？请你说明理由。

因为三角形任意两边之和必须大于第三边。竹条总长20cm，若在点B处剪一刀后，其中一段长度≥10cm，则另一段长度≤10cm。第二刀无论剪在哪段，三段中必有一段长度≥10cm，此时另外两段长度之和=20cm - 该段长度≤10cm，即另外两段之和≤该段长度，不满足三角形两边之和大于第三边，故拼不成三角形。