2026年配套综合练习甘肃九年级语文下册人教版第104页答案
1. 给加点字注音或根据拼音写出汉字。
又何
间
焉(
)
牺牲玉
帛
(
)
小信未
孚
(
)
登 shì 而望之(
)
视其 zhé 乱(
)
望其旗 mǐ(
)

答案

1. jiàn
2. bó
3. fú
4. 轼
5. 辙
6. 靡

解析

1. “间”在这里是参与的意思，读“jiàn”。
2. “帛”字读音为“bó”。
3. “孚”的读音是“fú”。
4. “登shì而望之”，根据语境和所学字词，“shì”应为“轼”，指车前的横木。
5. “视其zhé乱”，结合文意，“zhé”是“辙”，指车轮轧出的痕迹。
6. “望其旗mǐ”，“mǐ”应是“靡”，有倒下的意思。
2. 下列加点词语的意思不正确的一项是(
)。
A. 又何
间
焉(参与) 肉食者
鄙
(浅陋。文中指目光短浅)
B. 故
克
之(克服) 齐师
伐
我(攻打)
C. 公问其
故
(原因)
故
逐之(所以)
D.
再
而衰(第二次) 战
于
长勺(在)

答案

B

解析

首先，我们对每个选项中的加点词语进行逐一分析。
A. “又何间焉”的“间”意为参与，“肉食者鄙”的“鄙”意为浅陋，这里指目光短浅，与题目中的解释相符，所以A项正确。
B. “故克之”的“克”应解释为战胜，而非克服，“齐师伐我”的“伐”意为攻打，与题目中的解释不符，所以B项错误。
C. “公问其故”的“故”意为原因，“故逐之”的“故”意为所以，与题目中的解释相符，所以C项正确。
D. “再而衰”的“再”意为第二次，“战于长勺”的“于”意为在，与题目中的解释相符，所以D项正确。
3. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(
)。
A. 下/视其辙,登轼/而望之
B. 可/以/一战。战/则请从
C. 吾视/其辙乱,望/其旗靡
D. 公/与之乘,战于/长勺

答案

C

解析

朗读节奏划分要根据句子意思和语法结构来划分。A选项“下/视其辙，登轼/而望之”，按动作划分节奏合理；B选项“可/以/一战。战/则请从”，“可”与“以”分开，“战”后停顿合理；C选项“吾视/其辙乱，望/其旗靡”，正确划分应为“吾/视其辙乱，望/其旗靡”，原选项划分错误；D选项“公/与之乘，战于/长勺”，主谓和介宾短语划分节奏合理。
4. 按要求填空。
(1)文中表现曹刿积极“参与精神”的语句是“
”。
(2)成语“一鼓作气”出自本文语句“
”。
它在句中的意思是
,后比喻
。
(3)文中与《孙子兵法》中“以逸待劳”、毛泽东“敌疲我打”战术相近的表述分别是“
”“
”。

答案

(1)公将战，曹刿请见
(2)一鼓作气，再而衰，三而竭；第一次击鼓能够振作士兵们的勇气；趁劲头大的时候一下子把事情完成
(3)彼竭我盈；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之

解析

(1)根据对《曹刿论战》内容的记忆，曹刿主动请求参与战事，相关语句为“公将战，曹刿请见”。
(2)“一鼓作气”出自“一鼓作气，再而衰，三而竭”，句中意思是第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，后比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
(3)“以逸待劳”对应“彼竭我盈”，指对方士气衰竭我方士气旺盛；“敌疲我打”对应“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”，体现敌人疲惫时追击。