1. 填空。
(1)在四则混合运算里,只有加减法或者只有乘除法的运算,应该();如果既有加减法又有乘除法的,则先(),后(),有括号的()。
(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用()法。
(3)用字母表示乘法分配律为(),乘法结合律为()。
(4)由()图形叫作三角形,三角形具有();三角形的两边()大于(),两边()小于()。
(5)三角形按角可以分为()、()、()。
(6)$100-(80÷4+16)$,应先算(),再算(),最后算();
$100-80÷(4+16)$,应先算(),再算(),最后算()。
(7)$25+10=35,35×3=105,1050÷105=10$,列综合算式是()。
(8)用两个完全一样的三角尺拼成的三角形,其内角之和是()。
(9)用一根长18 cm的铁丝,折成底边是6 cm的等腰三角形,则此三角形的顶角是()°;在一个直角三角形中,其中一个角是$40°$,则另外一个锐角是()°。
(10)四(1)班教室里。小华在班上的座位用数对表示是$(3,3)$,小兰在班上的座位用数对表示是$(3,4)$,小芳在班上的座位用数对表示是$(4,4)$
()坐在()的前面,()坐在()的左面。
(1)在四则混合运算里,只有加减法或者只有乘除法的运算,应该();如果既有加减法又有乘除法的,则先(),后(),有括号的()。
(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用()法。
(3)用字母表示乘法分配律为(),乘法结合律为()。
(4)由()图形叫作三角形,三角形具有();三角形的两边()大于(),两边()小于()。
(5)三角形按角可以分为()、()、()。
(6)$100-(80÷4+16)$,应先算(),再算(),最后算();
$100-80÷(4+16)$,应先算(),再算(),最后算()。
(7)$25+10=35,35×3=105,1050÷105=10$,列综合算式是()。
(8)用两个完全一样的三角尺拼成的三角形,其内角之和是()。
(9)用一根长18 cm的铁丝,折成底边是6 cm的等腰三角形,则此三角形的顶角是()°;在一个直角三角形中,其中一个角是$40°$,则另外一个锐角是()°。
(10)四(1)班教室里。小华在班上的座位用数对表示是$(3,3)$,小兰在班上的座位用数对表示是$(3,4)$,小芳在班上的座位用数对表示是$(4,4)$
()坐在()的前面,()坐在()的左面。
答案
从左到右依次计算
乘除
加减
先算括号里面的
除
(a+b)×c=a×c+b×c
(a×b)×c=a×(b×c)
三条线段首尾顺次相接围成的封闭
稳定性
之和
第三边
之差
第三边
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
80÷4
20+16
100-36
4+16
80÷20
100-4
1050÷[(25+10)×3]=10
180°
60
50
小华
小兰
小兰
小芳
乘除
加减
先算括号里面的
除
(a+b)×c=a×c+b×c
(a×b)×c=a×(b×c)
三条线段首尾顺次相接围成的封闭
稳定性
之和
第三边
之差
第三边
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
80÷4
20+16
100-36
4+16
80÷20
100-4
1050÷[(25+10)×3]=10
180°
60
50
小华
小兰
小兰
小芳
2. 判断。
(1)计算$25×32×125$,要使计算更简便,则要用乘法分配律。 ()
(2)任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。 ()
(3)所有等边三角形一定是等腰三角形;等腰三角形一定是锐角三角形。 ()
(4)三角形任意两边之和一定大于第三边。 ()
(1)计算$25×32×125$,要使计算更简便,则要用乘法分配律。 ()
(2)任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。 ()
(3)所有等边三角形一定是等腰三角形;等腰三角形一定是锐角三角形。 ()
(4)三角形任意两边之和一定大于第三边。 ()
答案
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