2026年补充习题江苏七年级道德与法治下册人教版第55页答案
11. 古诗文内涵丰富、韵味悠长。以下对古诗文中的人文精神理解正确的是(
)


A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

本题要求选择对古诗文中人文精神理解正确的选项,需要根据各古诗文的具体含义及所体现的人文精神进行分析:
序号①“君子和而不同”:意思是君子在人际交往中能够与他人保持和谐融洽的氛围,但同时又能保持自己的独立见解,不盲目附和,体现了对各国文化差异的尊重,理解正确。
序号②“亲仁善邻,国之宝也”:意思是与邻者亲近,与邻邦友好,是(我们的)国宝,是我们坚持的原则,但并不意味着无条件与其他国家交往,理解错误。
序号③“大道之行也,天下为公”:意思是在大道施行的时候,天下是人们所共有的,体现了一种胸怀天下、关注人类命运的情怀,理解正确。
序号④“万物并育而不相害,道并行而不相悖”:意思是万物同时生长而不相妨害,日月运行四时更替而不相违背,强调的是文化具有多样性,各国文化应当相互包容,而不是文化趋同,理解错误。
综上,①③正确。
12. 孔子的弟子子贡提出一个问题:有没有一个观念是一个人一生都应该践行的?孔子说:有,这个观念就是“恕”。“恕”体现的处世方式是(
)

A.无为而治
B.诚信为贵
C.一味宽容
D.尊重包容

答案

D

解析

本题考查对“恕”的理解。“无为而治”是道家的主张,与“恕”无关,A错误;“诚信为贵”强调的是诚实守信,而“恕”侧重于对人宽容、理解,B不符合;“恕”并不是一味宽容,宽容也要讲原则,“一味宽容”说法错误,C排除;“恕”是指推己及人,做到尊重他人、包容他人,体现的处世方式是尊重包容,D正确。
13. 清代“扬州八怪”之一的郑板桥笔下的竹子风韵超然,可谓“形具而神生”。板桥爱竹,他认为,竹子的风格与自己的脾性契合,竹子坚强,不管风吹雨打还是严寒烈日,都能身板挺直;竹子有“节”,经得起磨难。从郑板桥所画之竹中,我们能充分感受到(
)

A.立己达人、向上向善的人生境界
B.淡泊名利、安贫乐道的人生品格
C.形神兼备、情景交融的美学追求
D.俭约自守、中和泰和的生活理念

答案

C

解析

本题题目描述郑板桥对竹子的喜爱及其所赋予竹子的象征意义,分析各个选项:
A.题干未体现立己达人、兼容并包所代表的互帮互助、共同进步的追求,不符合题意。
B.题干未体现淡泊名利、安贫乐道的人生选择和生活态度,不符合题意。
C.郑板桥笔下的竹子“形具而神生”,既描绘了竹子的外在形态,又通过竹子的坚强和有节,展现了其内在神韵和品格,这体现了形神兼备,同时,竹子的风格与郑板桥自己的脾性契合,这种主客观的统一体现了情景交融的美学追求,符合题意。
D.题干未体现中华传统美德中俭约自守、中和泰和的生活理念,不符合题意。