1. 读句子，根据拼音写词语。
　　　　　　　　　　　chú tou　　　　　　　　　　yīng táo
　　　园子里，爷爷拿着(　　　　　)铲地，我负责给(　　　　　)树
　　　　　　　xiā nào　　　　　　　suí yì
　浇水。没一会儿，我便忍不住开始(　　　　　)，我将水(　　　　　)
　　　　　　　míng huǎng huǎng
　地抛洒向天空，(　　　　　　　　　)的阳光下，水珠纷纷落下来，像下起了太阳雨，有趣极了。

2. 读下面的句子，想象句中描写的情景，完成练习。
　◇太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
　◇八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
　(1)我发现:第一句通过写人、蚯蚓、蝙蝠的状态来体现太阳的亮。
　　第二句通过写______、______、______的状态来体现天的热。
　(2)从下面的词语中选择一个，仿照上面的句子写一写。
　　冷 热 亮 辣 快 忙 吵 静
　　我选 。______________________________

3. 读教科书第16页“词句段运用”第2题中的句子，完成练习。
　(1)在季羡林心中，“广阔世界的大月亮”无论如何都比不上________；琦君的母亲觉得他乡的桂花再香，也比不上__________________________；在吴冠中眼里，绍兴的乌篷船再精致，也不及姑爹的小渔船那么________，那么________。三位
作者均借助具体事物，用________的方法，抒发了自己的情感。
　(2)仿照这种表达的特点，试着写一写。
　　用上“比不上”“也比不上”等词语，更能突出喜爱、怀念、留恋等情感。
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