2025年知识与能力训练二年级数学上册北师大版第17页答案
1. 找一找生活中的“1 厘米”。在大约为 1 厘米的长度旁边画“√”。

指甲盖的宽度□ 一盆花的高度□ 一粒花生米的长度□ 一拃的长度□

答案

指甲盖的宽度√ 一盆花的高度□ 一粒花生米的长度√ 一拃的长度□

解析

根据生活经验和对长度单位的认识，指甲盖的宽度大约是1厘米，一盆花的高度远大于1厘米，一粒花生米的长度大约1厘米，一拃的长度远大于1厘米。
所以在指甲盖的宽度和一粒花生米的长度旁边画“√”。
2. 下面物品的长度是几厘米？填一填。

( )厘米
( )厘米

答案

7；5

解析

第一个物品左端对齐0刻度，右端对齐7厘米，长度为7厘米；第二个物品左端对齐2厘米，右端对齐7厘米，7-2=5厘米。
3. 估一估,量一量。
| | 估计 | 测量 |
| 数学书的长 | ( )厘米 | ( )厘米 |
| 练习本的宽 | ( )厘米 | ( )厘米 |

答案

估计部分：数学书的长填（20）厘米（答案不唯一），练习本的宽填（15）厘米（答案不唯一）；测量部分根据实际测量结果填写，数学书长填（26）（答案根据实际测量），练习本的宽填（18）（答案根据实际测量） ，（测量答案不唯一，以实际测量为准）整体答案依次填为：20（估计值不唯一）、26（测量值不唯一）、15（估计值不唯一）、18（测量值不唯一 ） 。

解析

估计时，可根据已知物体的长度作为参考，对数学书的长和练习本的宽进行大致判断。测量时，使用厘米尺，将物体的一端与尺子的0刻度对齐，物体另一端所对应的刻度就是物体的长度。一般数学书的长大约20厘米左右，实际测量时，把数学书的一端与0刻度对齐，看另一端对应的刻度。练习本的宽大约10多厘米，同样用上述测量方法进行测量。
下面这把尺子被墨水弄脏了,你能看出这两条小鱼有多长吗？
长( )厘米,长( )厘米。

答案

3，2

解析

第一条小鱼左端对准1厘米，右端对准4厘米，长度为4-1=3厘米；第二条小鱼左端对准7厘米，右端对准9厘米（尺子上8到10之间被弄脏，8和10之间是9），长度为9-7=2厘米。