四、看图，并根据所给提示，连词成句，完成对话。
1. class, back, welcome, to, school (，.)
Miss Liu: ______________________________
Miss Liu，see，nice，to，you (，.)
Students: ______________________________
Miss Liu: Nice to see you too.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2. subjects，do，like，you，what，Wu Bin (，?)
Li Tao: ______________________________
Chinese，like，I，Maths，and (.)
Wu Bin: ______________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1. Miss Liu：Welcome back to school, class.
Students：Nice to see you, Miss Liu.
2. Li Tao：What subjects do you like, Wu Bin?
Wu Bin：I like Chinese and Maths./I like Maths and Chinese.

五、新趋势 图表阅读 Chris调查了班上同学最喜欢的课程并绘制了一张柱状图。阅读材料，判断正(T)误(F)。
　　　　　　　　　　　　Favourite subjects among the class
　　　　　　　20
　　　　　　　18
　　　　　　　16
　　　　　　　14
　　　　　　　1;
　　　　　　　　
　　　　　　　8
　　　　　　　6
　　　　　　　4
　　　　　　　0　　Maths English PE Chinese Music Science
　　　　(注:每位学生限选一门最喜欢的课程。)
( )1. The students have six subjects in this class.
( )2. Eight students like Maths best(最).
( )3. Five students like Music best.
( )4. Maths is a popular(受欢迎的) subject in this class.
( )5. There are forty students in this class.

1. T
2. F 解析：根据材料可知，有18个学生最喜欢数学，而不是8个。故填F。
3. F 解析：根据材料可知，有3个学生最喜欢音乐，而不是5个。故填F。
4. T
5. F 解析：根据材料可知，喜欢数学的人数为18个，喜欢英语的人数为10个，喜欢体育的人数为7个，喜欢语文的人数为5个，喜欢音乐的人数为3个，喜欢科学的人数为1个，可计算出本班级的总人数为44人。故填F。