3 【名句测试】把名句补充完整，并选择填空(填序号)。
①天行健，。 ②胜人者有力，。
③生于而死于。 ④不怨天，。
我们班观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。威武的方阵与先进的装备彰显着国威，更警醒我们“()”，不能忘了战争年代的苦难生活，要有忧患意识。

3. ①君子以自强不息 ②自胜者强 ③忧患 安乐 ④不尤人 ③
解析 先准确补充名句，再选择填空。“天行健，君子以自强不息”的含义是：宇宙天体不停运转、昼夜不息，君子也应该效法天地，要求自己不断奋发上进。“胜人者有力，自胜者强”的含义是：能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。“生于忧患而死于安乐”的含义是：人在忧患中能奋发图强，进而生存下去，沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡。“不怨天，不尤人”的含义是：不埋怨天，不责备人。根据以上理解选择填空。

4 【选稿测试】老师出示了两则优秀榜样的材料，请你进行整理。
①钱学森曾说过：“外国人能干的，中国人为什么不能干？”
②罗盛教知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去，在水里摸了好一阵。
(1)借助表格梳理两则材料，体会人物品质。

(2)如果增加一则优秀榜样的材料，下面不合适的是哪一项？()
A. 一位外卖员在晚饭送餐高峰期，护送一位突然发病的老人去医院。
B. 社区党组织开展向革命英雄学习的主题实践活动。
C. 张桂梅创办了全国第一所免费女子高中，为无数贫困女孩托起大学梦。

4. (1)语言 热爱祖国、有民族自信心 动作 舍己为人、勇敢无畏
解析 材料①中，钱学森说的话属于语言描写，从“外国人能干的，中国人为什么不能干？”中能体会到他对祖国的热爱以及强烈的民族自信心。材料②中“跑、脱、跳、摸”等词语是对罗盛教的动作描写，他不顾危险跳入冰窟窿救人，体现出舍己为人、勇敢无畏的品质。
(2)B
解析 A项中，外卖员护送突发疾病的老人去医院，体现了乐于助人的品质；C项中，张桂梅创办免费女子高中，帮助贫困女孩，体现了无私奉献的品质；B项说的是开展向革命英雄学习的活动，不是具体的优秀榜样人物的事迹，所以不合适。

5 【自我介绍】老师让应聘校报记者的同学作自我介绍，请你大胆地介绍自己吧。
(1)你认为自我介绍需要做到以下哪几项？()(多选)
A. 介绍时，语言要简洁明了，举止要自然大方。
B. 介绍的内容要客观、真实，不能夸大其词，过度吹捧自己。
C. 介绍时可以不介绍自己的基本信息，重点介绍自己的特长。
(2)请你根据右侧的信息卡作一段自我介绍。

5. (1)AB
解析 自我介绍一般需要介绍个人的基本信息，这样能让他人对自己有更全面的了解，所以C项错误。A、B两项均正确。
(2)示例：大家好，我是四(1)班的李华，今年十岁。我特别热爱演讲和写作，在校园写作大赛中获得过二等奖，这也让我更有信心能做好校报记者的工作。如果我能成为校报记者，我一定会用心对待每一次任务，把校园里精彩的人和事都报道出来。
解析 结合题中应聘校报记者的语境，作自我介绍时需要注意：①明确交际目的，选择恰当的内容来介绍；②个人信息(姓名、班级、身份、年龄等)尽量整合在一起介绍，语言要简洁且有条理；③介绍要符合题目中的情境，比如突出写作等方面的专长。
答题技巧 自我介绍
★明确交际身份、对象、目的：对象和目的不同，介绍的内容有所不同，要想一想对方最想听你介绍什么。比如新转来的同学，对象是全班同学，目的是让大家了解并熟悉自己，那就要围绕姓名、爱好、性格等展开。
★抓住关键信息组织内容：想一想你想达成什么样的目标，为了达成这个目标，你需要重点向对方提供什么信息。比如接待不认识的客人时，得强调自身外貌、标志性特点，方便他人识别。
★注重表达效果：语言要简洁明了、条理清晰，语气要真诚，让听众更易接受。像介绍才艺时，可以说一说自己曾经拿到的奖项，更有说服力。