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17. 用托盘天平测量物体质量时，将质量最小的砝码放入右盘，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧；取下这一砝码，指针偏左。为完成测量，应该()。
A.调节横梁左端的平衡螺母，使天平平衡后读数
B.移动游码使天平平衡后读数
C.在左盘中加入上述最小的砝码，设法使天平平衡后读数
D.将被测物体移至天平右盘，再测其质量
A.调节横梁左端的平衡螺母，使天平平衡后读数
B.移动游码使天平平衡后读数
C.在左盘中加入上述最小的砝码，设法使天平平衡后读数
D.将被测物体移至天平右盘，再测其质量
答案
B
【解析】
使用托盘天平测量物体质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故A错误；放入最小砝码时指针偏右，说明右盘砝码总质量偏大，取下该砝码后指针偏左，说明物体质量略大于此时右盘砝码总质量，此时应移动游码（游码相当于向右盘添加小砝码），使天平平衡后读数，故B正确；物体应放在左盘，砝码放在右盘，在左盘加砝码的操作错误，故C错误；天平测量时应遵循“左物右码”原则，将物体移至右盘会导致测量错误，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的使用规范，重点在于明确测量过程中平衡螺母不可调节，以及游码的作用是补充小砝码质量，需熟练掌握天平的操作要点。
【难度系数】
0.8
【解析】
使用托盘天平测量物体质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故A错误；放入最小砝码时指针偏右，说明右盘砝码总质量偏大，取下该砝码后指针偏左，说明物体质量略大于此时右盘砝码总质量，此时应移动游码（游码相当于向右盘添加小砝码），使天平平衡后读数，故B正确；物体应放在左盘，砝码放在右盘，在左盘加砝码的操作错误，故C错误；天平测量时应遵循“左物右码”原则，将物体移至右盘会导致测量错误，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的使用规范，重点在于明确测量过程中平衡螺母不可调节，以及游码的作用是补充小砝码质量，需熟练掌握天平的操作要点。
【难度系数】
0.8
解析
【分析】
首先明确托盘天平的使用核心规则：测量过程中不能调节平衡螺母，先据此排除A选项。再分析题目现象：放入最小砝码时指针偏右，说明右盘砝码总质量大于物体质量；取下该砝码后指针偏左，说明物体质量略大于此时右盘砝码总质量，即物体质量处于取下最小砝码后的砝码总质量与加上最小砝码的总质量之间。此时没有更小的砝码，应利用游码（相当于向右盘添加小质量“砝码”）来使天平平衡，同时结合“左物右码”原则排除C、D选项。
【解析】
1. 选项A：使用托盘天平测量物体质量时，测量过程中严禁调节平衡螺母，平衡螺母仅在调节天平初始平衡时使用，故A错误。
2. 选项B：放入最小砝码时指针偏向分度盘右侧，说明右盘砝码总质量偏大；取下该砝码后指针偏左，说明物体质量略大于此时右盘砝码的总质量。由于没有更小的砝码，移动游码（游码的作用等效于向右盘添加小质量砝码），使天平平衡后读数即可，故B正确。
3. 选项C：天平测量必须遵循“左物右码”的原则，在左盘中添加砝码的操作不符合规范，故C错误。
4. 选项D：天平的结构设计基于“左物右码”原则，将被测物体移至右盘会导致测量结果错误，不符合操作要求，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的使用规范，重点在于明确测量过程中平衡螺母不可调节，理解游码可替代小砝码补充质量，需熟练掌握“左物右码”等核心操作要点。
【难度系数】
0.8
首先明确托盘天平的使用核心规则：测量过程中不能调节平衡螺母，先据此排除A选项。再分析题目现象：放入最小砝码时指针偏右，说明右盘砝码总质量大于物体质量；取下该砝码后指针偏左，说明物体质量略大于此时右盘砝码总质量，即物体质量处于取下最小砝码后的砝码总质量与加上最小砝码的总质量之间。此时没有更小的砝码，应利用游码（相当于向右盘添加小质量“砝码”）来使天平平衡，同时结合“左物右码”原则排除C、D选项。
【解析】
1. 选项A：使用托盘天平测量物体质量时，测量过程中严禁调节平衡螺母，平衡螺母仅在调节天平初始平衡时使用，故A错误。
2. 选项B：放入最小砝码时指针偏向分度盘右侧，说明右盘砝码总质量偏大；取下该砝码后指针偏左，说明物体质量略大于此时右盘砝码的总质量。由于没有更小的砝码，移动游码（游码的作用等效于向右盘添加小质量砝码），使天平平衡后读数即可，故B正确。
3. 选项C：天平测量必须遵循“左物右码”的原则，在左盘中添加砝码的操作不符合规范，故C错误。
4. 选项D：天平的结构设计基于“左物右码”原则，将被测物体移至右盘会导致测量结果错误，不符合操作要求，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的使用规范，重点在于明确测量过程中平衡螺母不可调节，理解游码可替代小砝码补充质量，需熟练掌握“左物右码”等核心操作要点。
【难度系数】
0.8
18. 小华在天平指针偏在分度盘中央刻度线右侧的情况下就开始测量，并在横梁平衡时记录了待测物体的质量，这样测得的物体质量与物体的实际质量相比，(偏大/两者相等/偏小)。
答案
偏小
【解析】
天平指针偏在分度盘中央刻度线右侧，说明初始状态下右侧托盘偏重。此时开始测量，左盘放入待测物体后，为使横梁平衡，右盘添加的砝码质量会小于物体实际所需的质量，因此测得的物体质量比实际质量偏小。
【答案】
偏小
【知识点】
天平的使用原理
【点评】
本题考查天平的使用规范，重点在于理解初始不平衡状态对测量结果的影响，易因混淆初始状态的影响而出错。
【难度系数】
0.4
【解析】
天平指针偏在分度盘中央刻度线右侧，说明初始状态下右侧托盘偏重。此时开始测量，左盘放入待测物体后，为使横梁平衡，右盘添加的砝码质量会小于物体实际所需的质量，因此测得的物体质量比实际质量偏小。
【答案】
偏小
【知识点】
天平的使用原理
【点评】
本题考查天平的使用规范，重点在于理解初始不平衡状态对测量结果的影响，易因混淆初始状态的影响而出错。
【难度系数】
0.4
解析
【分析】
首先回忆天平的使用规则，正常测量前需将天平调平，即指针指在分度盘中央。本题中初始时指针偏右，说明右侧托盘原本就偏重，相当于右侧已有额外的“等效重量”。当左盘放入待测物体后，为使横梁平衡，右盘需要添加的砝码质量会比物体实际需要的砝码质量小，因此测得的质量会比实际质量小，我们可以这样一步步推导得出结论。
【解析】
天平测量前，指针偏在分度盘中央刻度线右侧，表明初始状态下右侧托盘偏重。此时开始测量，将待测物体放在左盘后，由于右侧原本就有偏重的情况，为使横梁重新平衡，右盘添加的砝码质量会小于物体实际对应的砝码质量，因此最终记录的测得质量比物体的实际质量偏小。
【答案】
偏小
【知识点】
天平的使用原理
【点评】
本题考查天平的使用规范，重点在于理解初始不平衡状态对测量结果的影响，易因混淆初始状态的影响而出错。
【难度系数】
0.4
首先回忆天平的使用规则，正常测量前需将天平调平，即指针指在分度盘中央。本题中初始时指针偏右，说明右侧托盘原本就偏重，相当于右侧已有额外的“等效重量”。当左盘放入待测物体后，为使横梁平衡，右盘需要添加的砝码质量会比物体实际需要的砝码质量小，因此测得的质量会比实际质量小，我们可以这样一步步推导得出结论。
【解析】
天平测量前，指针偏在分度盘中央刻度线右侧，表明初始状态下右侧托盘偏重。此时开始测量，将待测物体放在左盘后，由于右侧原本就有偏重的情况，为使横梁重新平衡，右盘添加的砝码质量会小于物体实际对应的砝码质量，因此最终记录的测得质量比物体的实际质量偏小。
【答案】
偏小
【知识点】
天平的使用原理
【点评】
本题考查天平的使用规范，重点在于理解初始不平衡状态对测量结果的影响，易因混淆初始状态的影响而出错。
【难度系数】
0.4
19. 下列是用天平测量酒精质量的步骤，这些步骤的合理顺序是(填序号)。
a. 把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡；
b. 将天平放在水平台面上，观察天平的最大测量值和分度值；
c. 测量烧杯和酒精的总质量；
d. 测量烧杯的质量；
e. 把酒精倒入烧杯中；
f. 烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量，得出酒精的质量。
a. 把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡；
b. 将天平放在水平台面上，观察天平的最大测量值和分度值；
c. 测量烧杯和酒精的总质量；
d. 测量烧杯的质量；
e. 把酒精倒入烧杯中；
f. 烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量，得出酒精的质量。
答案
badecf
【解析】
使用天平测量酒精质量时，首先需将天平放在水平台面上，观察其最大测量值和分度值（步骤b）；接着把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡（步骤a）；为减小实验误差，应先测量空烧杯的质量（步骤d），再把酒精倒入烧杯中（步骤e）；随后测量烧杯和酒精的总质量（步骤c）；最后通过烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量，得出酒精的质量（步骤f），故合理顺序为badecf。
【答案】
badecf
【知识点】
天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查天平测量液体质量的正确操作步骤，重点在于通过先测空烧杯质量再测总质量的方法减小误差，需掌握天平的使用规范及液体质量测量的逻辑顺序。
【难度系数】
0.7
【解析】
使用天平测量酒精质量时，首先需将天平放在水平台面上，观察其最大测量值和分度值（步骤b）；接着把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡（步骤a）；为减小实验误差，应先测量空烧杯的质量（步骤d），再把酒精倒入烧杯中（步骤e）；随后测量烧杯和酒精的总质量（步骤c）；最后通过烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量，得出酒精的质量（步骤f），故合理顺序为badecf。
【答案】
badecf
【知识点】
天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查天平测量液体质量的正确操作步骤，重点在于通过先测空烧杯质量再测总质量的方法减小误差，需掌握天平的使用规范及液体质量测量的逻辑顺序。
【难度系数】
0.7
解析
【分析】
要解决这道题，需结合天平的使用规范和液体质量测量的特点梳理步骤：首先，使用天平前要完成放置和观察量程、分度值的准备工作；接着对天平进行调平操作；由于酒精不能直接放在天平托盘上，为减小误差，应先测空烧杯质量，再倒入酒精测总质量，最后通过总质量减去烧杯质量得到酒精质量，按照这个逻辑就能排出合理顺序。
【解析】
使用天平测量酒精质量的合理步骤如下：
1. 将天平放在水平台面上，观察天平的最大测量值和分度值（步骤b），这是使用天平的前期准备；
2. 把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡（步骤a），完成天平调平；
3. 测量烧杯的质量（步骤d），为后续计算酒精质量做准备；
4. 把酒精倒入烧杯中（步骤e）；
5. 测量烧杯和酒精的总质量（步骤c）；
6. 用烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量，得出酒精的质量（步骤f）。
综上，步骤的合理顺序为badecf。
【答案】
badecf
【知识点】
天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查天平测量液体质量的正确操作步骤，重点在于掌握天平的使用规范，理解先测空烧杯质量再测总质量是为了减小实验误差，需牢记液体质量测量的逻辑顺序。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需结合天平的使用规范和液体质量测量的特点梳理步骤：首先，使用天平前要完成放置和观察量程、分度值的准备工作；接着对天平进行调平操作；由于酒精不能直接放在天平托盘上，为减小误差，应先测空烧杯质量，再倒入酒精测总质量，最后通过总质量减去烧杯质量得到酒精质量，按照这个逻辑就能排出合理顺序。
【解析】
使用天平测量酒精质量的合理步骤如下：
1. 将天平放在水平台面上，观察天平的最大测量值和分度值（步骤b），这是使用天平的前期准备；
2. 把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡（步骤a），完成天平调平；
3. 测量烧杯的质量（步骤d），为后续计算酒精质量做准备；
4. 把酒精倒入烧杯中（步骤e）；
5. 测量烧杯和酒精的总质量（步骤c）；
6. 用烧杯和酒精的总质量减去烧杯的质量，得出酒精的质量（步骤f）。
综上，步骤的合理顺序为badecf。
【答案】
badecf
【知识点】
天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查天平测量液体质量的正确操作步骤，重点在于掌握天平的使用规范，理解先测空烧杯质量再测总质量是为了减小实验误差，需牢记液体质量测量的逻辑顺序。
【难度系数】
0.7
20. 工人师傅四次测量同一工件的质量，结果分别为 43.2 g、43.3 g、43.1 g、43.3 g。测量结果应记为()。
A.43.2 g
B.43.23 g
C.43.225 g
D.43.3 g
A.43.2 g
B.43.23 g
C.43.225 g
D.43.3 g
答案
A
【解析】
为减小测量误差，需多次测量取平均值。先计算四次测量结果的总和：43.2g + 43.3g + 43.1g + 43.3g = 172.9g，平均值为172.9g ÷ 4 = 43.225g。由于原始测量值均保留一位小数，测量结果的有效数字应与原始测量值一致，故最终结果需保留一位小数，四舍五入后为43.2g，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
多次测量求平均值、有效数字保留
【点评】
本题考查利用多次测量取平均值减小误差的方法，以及测量结果有效数字的规范处理，需注意平均值的有效数字应与原始测量值保持一致，避免因过度精确导致错误。
【难度系数】
0.8
【解析】
为减小测量误差，需多次测量取平均值。先计算四次测量结果的总和：43.2g + 43.3g + 43.1g + 43.3g = 172.9g，平均值为172.9g ÷ 4 = 43.225g。由于原始测量值均保留一位小数，测量结果的有效数字应与原始测量值一致，故最终结果需保留一位小数，四舍五入后为43.2g，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
多次测量求平均值、有效数字保留
【点评】
本题考查利用多次测量取平均值减小误差的方法，以及测量结果有效数字的规范处理，需注意平均值的有效数字应与原始测量值保持一致，避免因过度精确导致错误。
【难度系数】
0.8
解析
【分析】
首先，多次测量同一工件质量的目的是减小误差，通常采用取平均值的方法。我们需要先计算四次测量值的总和，再除以测量次数得到平均值。同时要注意，测量结果的有效数字应与原始测量值保持一致，原始测量值都保留一位小数，所以最终结果也需保留一位小数，不能随意增加位数，以此来保证结果符合测量的精度要求。
【解析】
为减小测量误差，需通过多次测量取平均值的方法处理数据：
1. 计算四次测量结果的总和：
$43.2\,\mathrm{g} + 43.3\,\mathrm{g} + 43.1\,\mathrm{g} + 43.3\,\mathrm{g} = 172.9\,\mathrm{g}$
2. 计算平均值：
$172.9\,\mathrm{g} ÷ 4 = 43.225\,\mathrm{g}$
3. 确定最终测量结果：
由于原始测量值均保留一位小数，根据测量结果有效数字需与原始测量值一致的原则，将平均值四舍五入保留一位小数，得到$43.2\,\mathrm{g}$，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
多次测量求平均值、有效数字保留
【点评】
本题考查利用多次测量取平均值减小误差的方法，以及测量结果有效数字的规范处理，重点需掌握平均值的有效数字应与原始测量值保持一致，避免因过度精确导致结果不符合测量精度要求。
【难度系数】
0.8
首先，多次测量同一工件质量的目的是减小误差，通常采用取平均值的方法。我们需要先计算四次测量值的总和，再除以测量次数得到平均值。同时要注意，测量结果的有效数字应与原始测量值保持一致，原始测量值都保留一位小数，所以最终结果也需保留一位小数，不能随意增加位数，以此来保证结果符合测量的精度要求。
【解析】
为减小测量误差，需通过多次测量取平均值的方法处理数据：
1. 计算四次测量结果的总和：
$43.2\,\mathrm{g} + 43.3\,\mathrm{g} + 43.1\,\mathrm{g} + 43.3\,\mathrm{g} = 172.9\,\mathrm{g}$
2. 计算平均值：
$172.9\,\mathrm{g} ÷ 4 = 43.225\,\mathrm{g}$
3. 确定最终测量结果：
由于原始测量值均保留一位小数，根据测量结果有效数字需与原始测量值一致的原则，将平均值四舍五入保留一位小数，得到$43.2\,\mathrm{g}$，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
多次测量求平均值、有效数字保留
【点评】
本题考查利用多次测量取平均值减小误差的方法，以及测量结果有效数字的规范处理，重点需掌握平均值的有效数字应与原始测量值保持一致，避免因过度精确导致结果不符合测量精度要求。
【难度系数】
0.8
