一、选择。
1. 对下列诗句中加点词语的理解错误的一项是()
A.今我来思,霏霏。(雨雪:指下着雨夹雪)
B.行道,载渴载饥。(迟迟:迟缓的样子)
C.好雨知时节,当春乃。(发生:使植物萌发、生长)
D.渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。(浥:湿润,沾湿)

1. A

【解析】
逐一分析各选项：
A. “今我来思，雨雪霏霏”中，“雨雪”在古汉语里指下雪，并非雨夹雪，该项理解错误；
B. “行道迟迟，载渴载饥”中，“迟迟”指迟缓的样子，理解正确；
C. “好雨知时节，当春乃发生”中，“发生”指使植物萌发、生长，理解正确；
D. “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”中，“浥”指湿润、沾湿，理解正确。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
古诗词语义理解，古今异义词
【点评】
本题考查对古诗文重点词语的理解，需结合语境及古汉语词汇特点辨析，要注意避免以今释古，准确把握古今词义的差异。
【难度系数】
0.6

2. “晓看红湿处,锦官城”中“花重”的意思是()

A.鲜花开得很茂盛
B.鲜花很多,分量很重
C.重重叠叠的鲜花
D.花因为饱含雨水而显得沉重

2. D

【解析】
这句诗出自杜甫《春夜喜雨》，结合“晓看红湿处”的语境可知，“花重”指花因为饱含雨水而显得沉重，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
古诗字词释义
【点评】
本题考查对经典古诗中重点字词的理解，作答需结合诗句语境分析，避免脱离语境望文生义。
【难度系数】
0.7

3. “昔我往矣,。”填入横线处的诗句是()

A.杨柳依依
B.垂柳依依
C.今我来思
D.雨雪霏霏

3. A

【解析】
本题考查《诗经》名句的识记，出自《诗经·小雅·采薇》，原句为“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，因此横线处应填入“杨柳依依”，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
《诗经》名句识记
【点评】
本题考查学生对经典古诗文名句的积累与掌握，需准确记忆《诗经·小雅·采薇》中的经典诗句，注重日常古诗文的背诵积累。
【难度系数】
0.8

4. 下列能用来形容老师潜移默化的熏陶作用的诗句是()

A.行道迟迟,载渴载饥。
B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C.随风潜入夜,润物细无声。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

4. C

【解析】
A选项“行道迟迟，载渴载饥”出自《诗经·采薇》，描写行路艰难、饥渴交加的状态，与老师的熏陶无关；
B选项“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁《游园不值》，表现春天生机盎然的景象，蕴含新生事物不可阻挡的哲理，与题意不符；
C选项“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》，春雨悄无声息滋润万物，常用来比喻老师潜移默化地熏陶学生，符合题意；
D选项“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐《无题》，侧重赞美老师无私奉献的精神，而非潜移默化的熏陶，不符合题意。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
古诗名句理解、诗句意象运用
【点评】
本题考查古诗名句的理解与引申运用，需结合诗句原意和常见比喻义判断，要求学生积累古诗的文化内涵与常用引申义，区分不同诗句所表达的核心情感与寓意。
【难度系数】
0.7

5. 对下面诗句的理解正确的一项是()
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

A.我要把这杯酒喝尽,要知道西出阳关之后,就再也难见到老朋友了。
B.你再干了这杯酒吧,要知道西出阳关之后,就见不到逝去的人了。
C.你再干了这杯酒吧,要知道西出阳关之后,就再也难见到老朋友了。
D.我自己要把这杯酒喝尽,要知道西出阳关之后,再也见不到你了。

5. C

【解析】
诗句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，“君”指送别对象（友人），“更尽”是再喝完的意思，“无故人”指再也难见到老朋友。A、D选项将主语错误理解为“我”，B选项把“故人”误解为“逝去的人”，均不符合诗句原意，只有C选项理解正确。
【答案】
C
【知识点】
古诗词句理解
【点评】
本题考查对经典送别诗句的理解，需准确把握诗句中关键字词（如“君”“故人”）的含义，避免对诗句主语和指代对象产生误解。
【难度系数】
0.7

6. 对《春夜喜雨》理解正确的一项是()

A.“野径云俱黑,江船火独明”中流露出诗人的孤独、寂寞之情。
B.从“晓看红湿处,花重锦官城”中可以看出雨下得很大。
C.本诗表达出诗人对春雨的喜爱、赞美之情。
D.作者借春雨表达出对朋友的留恋之情。

6. C

【解析】
逐一分析选项：
A. “野径云俱黑,江船火独明”描绘的是春雨之夜的朦胧景象，烘托春雨的及时，并未流露出孤独、寂寞之情，该选项错误。
B. “晓看红湿处,花重锦官城”写出雨后花朵因饱含雨水而显得沉重，体现春雨的滋润，并非表明雨下得很大，该选项错误。
C. 全诗紧扣春雨的“好”展开，处处体现出诗人对春雨的喜爱与赞美之情，该选项正确。
D. 本诗围绕春雨展开，未涉及对朋友的留恋之情，该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
《春夜喜雨》理解、古诗情感把握
【点评】
本题考查对古诗《春夜喜雨》内容与情感的理解，需准确解读诗句含义，把握诗人的情感倾向，避免对诗句的片面误读。
【难度系数】
0.8