2026年精准学与练五年级英语下册人教版第19页答案
一、Read and choose.读一读,选择合适的图片。
(
C
)1. Tree Planting Day is on March 12th.
(
D
)2. Labour Day is on May 1st.
(
B
)3. Teachers' Day is on September 10th.
(
A
)4. China's National Day is on October 1st.


答案

一、1. C 2. D 3. B 4. A

解析

【解析】
1. 句子“Tree Planting Day is on March 12th.”意为“植树节在3月12日”,图片C是种树的场景,与植树节匹配,故选C。
2. 句子“Labour Day is on May 1st.”意为“劳动节在5月1日”,图片D中有“51”的标识,与劳动节匹配,故选D。
3. 句子“Teachers' Day is on September 10th.”意为“教师节在9月10日”,图片B是学生给老师送花的场景,与教师节匹配,故选B。
4. 句子“China's National Day is on October 1st.”意为“中国国庆节在10月1日”,图片A的气球上写有“欢度国庆”,与国庆节匹配,故选A。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A
【知识点】
中外节日认知,节日日期匹配,图文情境对应
【点评】
本题以图文匹配的形式,考查学生对常见节日的日期、对应场景的掌握,将英语知识与生活常识结合,提升学生的知识运用能力。
【难度系数】
0.8
二、Read and choose.根据图片及上下文提示,选句填空。

Zhang Peng, there are many special days in a year. 1.
E

Cool! It's a big day. When is it?
China's National Day. My birthday is on that day.
2.
D

3.
A

It's on July 4th.
We will have a 7 - day holiday in China.
4.
C

5.
B

A. What will you do?
B. We call it Independence Day(独立日).
C. When is the National Day in the USA?
D. It's on October 1st.
E. What's your favourite day?

答案

二、1. E 2. D 3. A 4. C 5. B

解析

【解析】
1. 根据答语“China's National Day. My birthday is on that day.”可知,此处是询问对方最喜欢的日子是什么,故选E。
2. 根据上文的问题“When is it?”(询问中国国庆节的时间),结合常识可知中国国庆节在10月1日,故选D。
3. 根据答语“We will have a 7-day holiday in China.”可知,此处是询问对方会做什么,故选A。
4. 根据答语“It's on July 4th.”(这是美国独立日的日期),可知此处是询问美国国庆节的时间,故选C。
5. 上文提到美国国庆节在7月4日,此处补充说明这个节日的另一个名称,故选B。
【答案】
1. E
2. D
3. A
4. C
5. B
【知识点】
情景对话问答,日期表达,英美节假日常识
【点评】
本题结合情景对话与英美国家节假日常识,考查学生根据上下文语境推理选择合适语句的能力,需要学生掌握基础的日常对话逻辑和常见节假日的相关知识。
【难度系数】
0.6
三、Read and judge.根据日历内容,判断句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。

(
F
)1. There are some special days in July.
(
T
)2. Children's Day is on June 1st.
(
F
)3. Dragon Boat Festival is on June 11th this year.
(
F
)4. Mother's Day is on June 16th.

答案

三、1. F 2. T 3. F 4. F

解析

【解析】
1. 日历展示的是6月的相关日期,句子表述的是七月有特殊日子,与图文信息不符,故为F。
2. 日历中6月1日对应“六一”儿童节,与句子表述一致,故为T。
3. 龙舟节指向日历中的6月10日,并非6月11日,与句子表述不符,故为F。
4. 6月16日对应的是父亲节(图中男士相关场景),母亲节不在6月,与句子表述不符,故为F。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. F
【知识点】
日期认知;节日常识;图文匹配
【点评】
本题考查学生结合日历与图片信息判断节日日期的能力,需准确提取图文细节,区分不同节日的时间与特征。
【难度系数】
0.8