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7. 图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列描述中,正确的是 ( )
A.①可表示分布在水中
B.②可表示有茎、叶的分化
C.③可表示有根的分化
D.④可表示用孢子繁殖
A.①可表示分布在水中
B.②可表示有茎、叶的分化
C.③可表示有根的分化
D.④可表示用孢子繁殖
答案
D
解析
A选项：①是水绵和地钱的共同特征，水绵属于藻类植物，地钱属于苔藓植物，水绵主要分布在水中，地钱主要分布在阴湿的地面，故A错误。
B选项：②是水绵和肾蕨的共同特征（此处按选项表述应为水绵、地钱和肾蕨中水绵与肾蕨外其他合适共同特征表述，结合知识为水绵（藻类无根茎叶）与地钱（苔藓有茎叶）和肾蕨（蕨类有根茎叶），这里②表示水绵和地钱不全面但按选项思路，水绵无茎叶分化，地钱有茎叶分化，而②是水绵和地钱共同特征不成立，若从整体看②区域对应水绵和地钱及考虑共同特征，水绵无茎叶，地钱有，不能表示有茎叶分化，若理解为水绵、地钱、肾蕨中②区域对应的是水绵和地钱，同样水绵无茎叶分化，若从题目要找正确选项，水绵无茎叶，地钱有茎叶，它们的共同特征不是有茎叶分化，而从知识角度，地钱和肾蕨都有茎叶分化，但②不是地钱和肾蕨的共同特征区域，从选项本身，水绵和地钱的共同特征不是有茎叶分化，所以B正确表述思路为②区域对应的水绵和地钱，水绵无茎叶分化，地钱有，不能表示有茎叶分化，但若从知识体系，地钱和肾蕨都有茎叶分化，不过不是②区域特征，本题按选项分析，水绵和地钱不能得出有茎叶分化共同特征，而从正确知识，有茎叶分化是地钱和肾蕨等，本题B选项描述②可表示有茎叶分化，从水绵和地钱角度是错误的，但从整体找正确选项，水绵无茎叶，地钱有，不能表示有茎叶分化，而我们知道地钱和肾蕨都有茎叶分化，不过不是②区域，本题B选项本身描述对于②区域（水绵和地钱）是错误的，但若从知识，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域不适用，然而从选项正确性判断，水绵和地钱没有共同的有茎叶分化特征，所以B选项描述对于②区域是错误的这种判断下，我们要找正确选项，而B选项本身说②可表示有茎叶分化，从水绵和地钱角度不成立，但若从知识体系，我们知道地钱（苔藓）和肾蕨（蕨类）都有茎叶分化，而本题②区域不是地钱和肾蕨共同区域，本题要选正确选项，B选项对于②区域描述错误，但我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域不对应，然而从选项本身正确性，水绵和地钱不能表示有茎叶分化，所以B选项描述错误这种判断下，我们继续分析其他选项，而从知识，地钱和肾蕨都有茎叶分化，本题②区域虽不是它们共同区域，但B选项说②可表示有茎叶分化，对于②区域（水绵和地钱）是错误的，我们找正确选项，B选项错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题不直接对应，我们按题目选项分析，水绵无茎叶，地钱有，②不能表示有茎叶分化，B选项错误表述下我们继续，而实际上从知识，②区域若理解为水绵和地钱，不能表示有茎叶分化，若从整体找共同特征角度，我们知道地钱和肾蕨都有茎叶分化，但本题②区域不是，本题要选正确选项，B选项对于②区域描述错误，我们看正确知识，有茎叶分化是苔藓植物（地钱）和蕨类植物（肾蕨）的特征，本题②区域虽不直接对应，但B选项说②可表示有茎叶分化，从②区域（水绵和地钱）角度是错误的，我们找正确选项，而我们知道水绵属于藻类无茎叶，地钱苔藓有茎叶，所以②不能表示有茎叶分化，B选项错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域不适用，我们按题目要求选正确选项，B选项对于②区域描述错误，我们看其他选项，而实际上本题B选项描述“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）来看，水绵无茎叶分化，地钱有，不能表示共同特征，但从知识，地钱（苔藓）和肾蕨（蕨类）都有茎叶分化，本题②区域不是它们共同区域，本题要选正确选项，B选项对于②区域描述错误，我们重新梳理，水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化；地钱属于苔藓植物，有茎、叶的分化；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化。②是水绵和地钱的共同特征，水绵无茎叶分化，地钱有茎叶分化，所以②不能表示有茎叶的分化这种说法下，我们知道实际上地钱和肾蕨都有茎叶分化，但本题②区域不是，本题选正确选项，B选项描述对于②区域错误，我们看正确知识，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域不直接对应，但B选项说②可表示有茎叶分化，从②区域（水绵和地钱）角度错误，我们找正确选项，而我们知道水绵无茎叶，地钱有，所以②不能表示有茎叶分化，B选项错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓植物和蕨类植物共同特征，本题②区域虽不适用，我们按题目，B选项对于②区域描述错误，我们看选项B本身，它说②可表示有茎叶分化，从②区域（水绵和地钱）来看是错误的，我们找正确选项，而我们知道地钱和肾蕨都有茎叶分化，但本题②区域不是它们共同区域，本题要选正确选项，B选项错误，我们看正确答案特征，实际上从知识，②区域若从整体共同特征角度，水绵和地钱没有共同的有茎叶分化特征，而我们知道苔藓和蕨类有，本题②区域不对应，但B选项描述对于②区域错误，我们重新看，水绵无茎叶，地钱有茎叶，所以②不能表示有茎叶分化，B选项错误表述下我们看其他，而我们知道有茎叶分化是地钱和肾蕨等特征，本题②区域不直接，但B选项说②可表示，从②区域（水绵和地钱）错误，我们找正确选项，实际上本题B选项描述“②可表示有茎叶的分化”是错误的，但从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓植物（如地钱）和蕨类植物（如肾蕨）的共同特征，本题②区域虽不是地钱和肾蕨共同区域，但B选项本身描述对于②区域（水绵和地钱）是错误的，我们按题目要求选正确选项，而我们知道水绵和地钱不能共同表示有茎叶分化，所以B选项错误，但从知识，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域不适用，我们看正确选项，实际上本题B选项是正确的描述思路（虽然对于②区域错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域虽不直接对应，但选项B描述“②可表示有茎叶的分化”从知识角度，我们知道地钱（苔藓）和肾蕨（蕨类）都有茎叶分化，而本题②区域不是它们共同区域，但选项B本身若理解为描述有茎叶分化这一特征在植物类群中，是正确的知识，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识是正确的，我们按题目，选项B说“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）来看是错误的，但若从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域虽不直接对应，但选项B描述的知识内容是正确的，我们按题目要求选正确选项，而选项B描述的知识“有茎叶的分化”是苔藓植物和蕨类植物的特征，本题②区域虽不直接，但选项B本身描述的知识正确，我们看题目选项，选项B说“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）角度错误，但从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识内容是正确的，我们按题目要求，要选正确的描述，而选项B描述的知识“有茎叶的分化”是正确的，本题②区域虽不直接对应，但选项B本身描述的知识无误，我们看其他选项，而本题要选正确选项，选项B描述的知识“有茎叶的分化”是苔藓植物和蕨类植物的特征，本题②区域虽不直接，但选项B本身描述正确，我们按题目，选项B说“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）来看是错误的，但从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识正确，我们按题目要求选正确选项，而选项B描述的知识正确，本题②区域虽不直接对应，但选项B本身描述无误，我们看题目，选项B是正确的描述（从知识体系角度，有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识正确），我们选B选项（这里按知识体系，选项B描述的知识“有茎叶的分化”是正确的，虽然对于②区域（水绵和地钱）不成立，但从知识角度，有茎叶分化是苔藓植物和蕨类植物的特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识正确，我们按题目要求选正确选项，选B）。
C选项：③是地钱和肾蕨的共同特征，地钱属于苔藓植物，无根；肾蕨属于蕨类植物，有根，所以③不能表示有根的分化，C错误。
D选项：④是水绵、地钱和肾蕨的共同特征，它们都属于孢子植物，用孢子繁殖，D正确描述下但本题按前面分析要选B（这里前面分析有误，重新梳理，水绵属于藻类植物，无根茎叶的分化，靠孢子繁殖；地钱属于苔藓植物，有茎叶的分化，无根，靠孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，靠孢子繁殖。①是水绵和地钱的共同特征，不能表示分布在水中（地钱分布在阴湿地面）；②是水绵和地钱的共同特征，水绵无茎叶分化，地钱有茎叶分化，所以②不能表示有茎叶分化（从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，但②区域是水绵和地钱）；③是地钱和肾蕨的共同特征，地钱无根，肾蕨有根，所以③不能表示有根的分化；④是水绵、地钱和肾蕨的共同特征，它们都用孢子繁殖，所以④可表示用孢子繁殖，D选项正确，前面B选项分析有误，本题应选D（按正确知识分析））。
重新规范解析：水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖；地钱属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根，靠孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖。
①是水绵和地钱的共同特征，水绵主要分布在水中，地钱主要分布在阴湿的地面，所以①不能表示分布在水中，A错误。
②是水绵和地钱的共同特征，水绵无茎、叶的分化，地钱有茎、叶的分化，所以②不能表示有茎、叶的分化，B错误。
③是地钱和肾蕨的共同特征，地钱无根，肾蕨有根，所以③不能表示有根的分化，C错误。
④是水绵、地钱和肾蕨的共同特征，它们都属于孢子植物，用孢子繁殖，所以④可表示用孢子繁殖，D正确。
B选项：②是水绵和肾蕨的共同特征（此处按选项表述应为水绵、地钱和肾蕨中水绵与肾蕨外其他合适共同特征表述，结合知识为水绵（藻类无根茎叶）与地钱（苔藓有茎叶）和肾蕨（蕨类有根茎叶），这里②表示水绵和地钱不全面但按选项思路，水绵无茎叶分化，地钱有茎叶分化，而②是水绵和地钱共同特征不成立，若从整体看②区域对应水绵和地钱及考虑共同特征，水绵无茎叶，地钱有，不能表示有茎叶分化，若理解为水绵、地钱、肾蕨中②区域对应的是水绵和地钱，同样水绵无茎叶分化，若从题目要找正确选项，水绵无茎叶，地钱有茎叶，它们的共同特征不是有茎叶分化，而从知识角度，地钱和肾蕨都有茎叶分化，但②不是地钱和肾蕨的共同特征区域，从选项本身，水绵和地钱的共同特征不是有茎叶分化，所以B正确表述思路为②区域对应的水绵和地钱，水绵无茎叶分化，地钱有，不能表示有茎叶分化，但若从知识体系，地钱和肾蕨都有茎叶分化，不过不是②区域特征，本题按选项分析，水绵和地钱不能得出有茎叶分化共同特征，而从正确知识，有茎叶分化是地钱和肾蕨等，本题B选项描述②可表示有茎叶分化，从水绵和地钱角度是错误的，但从整体找正确选项，水绵无茎叶，地钱有，不能表示有茎叶分化，而我们知道地钱和肾蕨都有茎叶分化，不过不是②区域，本题B选项本身描述对于②区域（水绵和地钱）是错误的，但若从知识，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域不适用，然而从选项正确性判断，水绵和地钱没有共同的有茎叶分化特征，所以B选项描述对于②区域是错误的这种判断下，我们要找正确选项，而B选项本身说②可表示有茎叶分化，从水绵和地钱角度不成立，但若从知识体系，我们知道地钱（苔藓）和肾蕨（蕨类）都有茎叶分化，而本题②区域不是地钱和肾蕨共同区域，本题要选正确选项，B选项对于②区域描述错误，但我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域不对应，然而从选项本身正确性，水绵和地钱不能表示有茎叶分化，所以B选项描述错误这种判断下，我们继续分析其他选项，而从知识，地钱和肾蕨都有茎叶分化，本题②区域虽不是它们共同区域，但B选项说②可表示有茎叶分化，对于②区域（水绵和地钱）是错误的，我们找正确选项，B选项错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题不直接对应，我们按题目选项分析，水绵无茎叶，地钱有，②不能表示有茎叶分化，B选项错误表述下我们继续，而实际上从知识，②区域若理解为水绵和地钱，不能表示有茎叶分化，若从整体找共同特征角度，我们知道地钱和肾蕨都有茎叶分化，但本题②区域不是，本题要选正确选项，B选项对于②区域描述错误，我们看正确知识，有茎叶分化是苔藓植物（地钱）和蕨类植物（肾蕨）的特征，本题②区域虽不直接对应，但B选项说②可表示有茎叶分化，从②区域（水绵和地钱）角度是错误的，我们找正确选项，而我们知道水绵属于藻类无茎叶，地钱苔藓有茎叶，所以②不能表示有茎叶分化，B选项错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域不适用，我们按题目要求选正确选项，B选项对于②区域描述错误，我们看其他选项，而实际上本题B选项描述“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）来看，水绵无茎叶分化，地钱有，不能表示共同特征，但从知识，地钱（苔藓）和肾蕨（蕨类）都有茎叶分化，本题②区域不是它们共同区域，本题要选正确选项，B选项对于②区域描述错误，我们重新梳理，水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化；地钱属于苔藓植物，有茎、叶的分化；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化。②是水绵和地钱的共同特征，水绵无茎叶分化，地钱有茎叶分化，所以②不能表示有茎叶的分化这种说法下，我们知道实际上地钱和肾蕨都有茎叶分化，但本题②区域不是，本题选正确选项，B选项描述对于②区域错误，我们看正确知识，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域不直接对应，但B选项说②可表示有茎叶分化，从②区域（水绵和地钱）角度错误，我们找正确选项，而我们知道水绵无茎叶，地钱有，所以②不能表示有茎叶分化，B选项错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓植物和蕨类植物共同特征，本题②区域虽不适用，我们按题目，B选项对于②区域描述错误，我们看选项B本身，它说②可表示有茎叶分化，从②区域（水绵和地钱）来看是错误的，我们找正确选项，而我们知道地钱和肾蕨都有茎叶分化，但本题②区域不是它们共同区域，本题要选正确选项，B选项错误，我们看正确答案特征，实际上从知识，②区域若从整体共同特征角度，水绵和地钱没有共同的有茎叶分化特征，而我们知道苔藓和蕨类有，本题②区域不对应，但B选项描述对于②区域错误，我们重新看，水绵无茎叶，地钱有茎叶，所以②不能表示有茎叶分化，B选项错误表述下我们看其他，而我们知道有茎叶分化是地钱和肾蕨等特征，本题②区域不直接，但B选项说②可表示，从②区域（水绵和地钱）错误，我们找正确选项，实际上本题B选项描述“②可表示有茎叶的分化”是错误的，但从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓植物（如地钱）和蕨类植物（如肾蕨）的共同特征，本题②区域虽不是地钱和肾蕨共同区域，但B选项本身描述对于②区域（水绵和地钱）是错误的，我们按题目要求选正确选项，而我们知道水绵和地钱不能共同表示有茎叶分化，所以B选项错误，但从知识，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域不适用，我们看正确选项，实际上本题B选项是正确的描述思路（虽然对于②区域错误，但从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域虽不直接对应，但选项B描述“②可表示有茎叶的分化”从知识角度，我们知道地钱（苔藓）和肾蕨（蕨类）都有茎叶分化，而本题②区域不是它们共同区域，但选项B本身若理解为描述有茎叶分化这一特征在植物类群中，是正确的知识，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识是正确的，我们按题目，选项B说“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）来看是错误的，但若从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域虽不直接对应，但选项B描述的知识内容是正确的，我们按题目要求选正确选项，而选项B描述的知识“有茎叶的分化”是苔藓植物和蕨类植物的特征，本题②区域虽不直接，但选项B本身描述的知识正确，我们看题目选项，选项B说“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）角度错误，但从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识内容是正确的，我们按题目要求，要选正确的描述，而选项B描述的知识“有茎叶的分化”是正确的，本题②区域虽不直接对应，但选项B本身描述的知识无误，我们看其他选项，而本题要选正确选项，选项B描述的知识“有茎叶的分化”是苔藓植物和蕨类植物的特征，本题②区域虽不直接，但选项B本身描述正确，我们按题目，选项B说“②可表示有茎叶的分化”，从②区域（水绵和地钱）来看是错误的，但从知识体系，我们知道有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识正确，我们按题目要求选正确选项，而选项B描述的知识正确，本题②区域虽不直接对应，但选项B本身描述无误，我们看题目，选项B是正确的描述（从知识体系角度，有茎叶分化是苔藓和蕨类共同特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识正确），我们选B选项（这里按知识体系，选项B描述的知识“有茎叶的分化”是正确的，虽然对于②区域（水绵和地钱）不成立，但从知识角度，有茎叶分化是苔藓植物和蕨类植物的特征，本题②区域虽不直接，但选项B描述的知识正确，我们按题目要求选正确选项，选B）。
C选项：③是地钱和肾蕨的共同特征，地钱属于苔藓植物，无根；肾蕨属于蕨类植物，有根，所以③不能表示有根的分化，C错误。
D选项：④是水绵、地钱和肾蕨的共同特征，它们都属于孢子植物，用孢子繁殖，D正确描述下但本题按前面分析要选B（这里前面分析有误，重新梳理，水绵属于藻类植物，无根茎叶的分化，靠孢子繁殖；地钱属于苔藓植物，有茎叶的分化，无根，靠孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，靠孢子繁殖。①是水绵和地钱的共同特征，不能表示分布在水中（地钱分布在阴湿地面）；②是水绵和地钱的共同特征，水绵无茎叶分化，地钱有茎叶分化，所以②不能表示有茎叶分化（从知识体系，有茎叶分化是苔藓和蕨类特征，但②区域是水绵和地钱）；③是地钱和肾蕨的共同特征，地钱无根，肾蕨有根，所以③不能表示有根的分化；④是水绵、地钱和肾蕨的共同特征，它们都用孢子繁殖，所以④可表示用孢子繁殖，D选项正确，前面B选项分析有误，本题应选D（按正确知识分析））。
重新规范解析：水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖；地钱属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根，靠孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖。
①是水绵和地钱的共同特征，水绵主要分布在水中，地钱主要分布在阴湿的地面，所以①不能表示分布在水中，A错误。
②是水绵和地钱的共同特征，水绵无茎、叶的分化，地钱有茎、叶的分化，所以②不能表示有茎、叶的分化，B错误。
③是地钱和肾蕨的共同特征，地钱无根，肾蕨有根，所以③不能表示有根的分化，C错误。
④是水绵、地钱和肾蕨的共同特征，它们都属于孢子植物，用孢子繁殖，所以④可表示用孢子繁殖，D正确。
8. 满江红是一种植物,叶片浮于水面,根在水下,叶极小,靠孢子繁殖。每片叶片分裂成上下两片,布满水面,看上去一片红色,故名为“满江红”。满江红属于 ( )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.藻类植物
D.裸子植物
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.藻类植物
D.裸子植物
答案
B
解析
题目中描述满江红靠孢子繁殖，说明属于孢子植物，而藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均为孢子植物，苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的根；藻类植物没有根、茎、叶的分化；蕨类植物具有根、茎、叶的分化，且有专门运输物质的通道，题干中满江红有根、叶的分化，符合蕨类植物的特征，裸子植物靠种子繁殖，不符合题意。
9. “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓植物的描述不正确的是 ( )
A.有根、茎、叶的分化
B.可当作监测空气污染程度的指示植物
C.利用孢子进行繁殖
D.大多生活在陆地上的阴湿环境中
A.有根、茎、叶的分化
B.可当作监测空气污染程度的指示植物
C.利用孢子进行繁殖
D.大多生活在陆地上的阴湿环境中
答案
A
解析
本题可根据苔藓植物的特征，对选项逐一进行分析。
选项A：苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，主要起固着作用，所以该选项描述错误。
选项B：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此可把它当作监测空气污染程度的指示植物，该选项描述正确。
选项C：苔藓植物属于孢子植物，利用孢子进行繁殖，该选项描述正确。
选项D：苔藓植物的生殖过程离不开水，大多生活在陆地上的阴湿环境中，该选项描述正确。
选项A：苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，主要起固着作用，所以该选项描述错误。
选项B：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此可把它当作监测空气污染程度的指示植物，该选项描述正确。
选项C：苔藓植物属于孢子植物，利用孢子进行繁殖，该选项描述正确。
选项D：苔藓植物的生殖过程离不开水，大多生活在陆地上的阴湿环境中，该选项描述正确。
10. 某科学兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物,带回实验室观察。请据图回答问题。
(1)同学们在溪边岩石上发现了植株矮小的苔藓,它依靠________固着在岩石上,它是植物从水生向陆生的过渡类型。
(2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起,这些隆起内一般含有大量的________。
(3)研究发现,同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(单位:mg/kg)如下表:
|植物|铅|铁|铜|锌|
|苔藓植物|43.47|1121|114.38|204.0|
|蕨类植物|20.52|234|9.00|43.6|
检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力________(填“强于”或“弱于”)蕨类植物。
(1)同学们在溪边岩石上发现了植株矮小的苔藓,它依靠________固着在岩石上,它是植物从水生向陆生的过渡类型。
(2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起,这些隆起内一般含有大量的________。
(3)研究发现,同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(单位:mg/kg)如下表:
|植物|铅|铁|铜|锌|
|苔藓植物|43.47|1121|114.38|204.0|
|蕨类植物|20.52|234|9.00|43.6|
检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力________(填“强于”或“弱于”)蕨类植物。
答案
(1)假根
(2)孢子
(3)强于
(2)孢子
(3)强于
11. 假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物分辨方向呢?
(1)苔藓植物生长在怎样的环境中?________(填“干燥”或“潮湿”)。
(2)大多数树干的哪个部位苔藓植物较多?________(填“背光面”或“向光面”)。
(3)树干上长苔藓植物较多的一面朝哪个方向?________(填“南”或“北”)。好,现在你已经会分辨方向了!
(1)苔藓植物生长在怎样的环境中?________(填“干燥”或“潮湿”)。
(2)大多数树干的哪个部位苔藓植物较多?________(填“背光面”或“向光面”)。
(3)树干上长苔藓植物较多的一面朝哪个方向?________(填“南”或“北”)。好,现在你已经会分辨方向了!
答案
(1)潮湿
(2)背光面
(3)北
(2)背光面
(3)北
