19. 小文读完《红岩》后,认为其中许多共产党人都是课文《纪念白求恩》中说到的“有益于人民的人”。请结合资料卡,从下列人物中选一个,用与其相关的故事情节加以证明。(4分)
资料卡
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》
备选人物:成岗 龙光华

19.【示例一】成岗:参与地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作。在工作间被捕时,他首先想到的是革命同志的安全。他被关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚守自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》。他为了人民的解放事业,将生死置之度外,是一个有利于人民的人。
【示例二】龙光华:一名新四军战士,在战斗中受伤被俘,关押在渣滓洞。敌人妄图用炎热、蚊虫、饥饿、干渴等动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,龙光华勇敢顽强地同敌人斗争,最后为寻找水源被敌人酷刑折磨,英勇牺牲。他始终保持着一名战士的光荣本色,立场坚定,意志顽强,是一个高尚、纯粹的人。(情节完整正确,能印证资料卡内容即可)

20. 阅读下面材料,按要求作文。(50分)
父亲买橘子的背影镌刻在朱自清心中,白杨树挺拔的身姿镌刻在茅盾心中,昆明的雨镌刻在汪曾祺心中。其实,我们每个人的心中都镌刻着一缕美好与情思。
请以“镌刻在我心中的”为题目,写一篇记叙文。
要求:①先把题目补充完整,横线上可以是某种事物,也可以是某次经历、某种精神等,然后作文。
②表达意图明确,内容具体充实。
③不要套作,不得抄袭。
④500字左右。
⑤文中请回避与你有关的人名、校名和地名。

镌刻在我心中的那把旧伞
那把蓝色的旧伞，伞骨上布满锈迹，伞面有块洗不掉的墨渍，却像一枚温热的烙印，深深镌刻在我心底。
记得小学三年级的深秋，放学时突降暴雨。我缩在教学楼门口，看着同学们被家长接走，雨水在地面织成白茫茫的网。忽然，校门口出现一个熟悉的身影——是妈妈，她撑着那把旧蓝伞，裤脚沾满泥点，正踮脚朝教学楼里张望。
"妈妈！"我冲进雨里，她立刻把伞举到我头顶。伞不大，她却执意将伞杆往我这边倾斜，自己右肩的衣服很快被雨水洇湿，深蓝的布料颜色变深，紧紧贴在背上。"冷不冷？"她用带着老茧的手摸我的额头，掌心的温度透过微凉的皮肤传过来。我摇摇头，却看见她发梢滴落的水珠顺着脸颊滑进衣领。
回家的路上，风裹挟着雨丝斜打过来。妈妈把伞举得更低，几乎罩住我整个人。我从伞下的缝隙望出去，看见她左肩的外套已经湿透，雨水顺着袖口滴在地上，汇成小小的水洼。"妈妈，你把伞往自己那边挪挪呀！"我拽了拽她的衣角。她却笑着拍拍我的手："妈妈不怕淋，你别感冒了。"
如今那把伞挂在阳台的角落，伞骨依然倔强地挺立着。每当雨天，我总会想起那个深秋的傍晚，想起倾斜的伞柄，湿透的肩膀，和掌心传来的温度。那把旧伞下的身影，不仅为我挡住了风雨，更教会我什么是无声的守护——原来最深沉的爱，就藏在那些被岁月磨旧的细节里，在时光里酿成永不褪色的温暖。