2.下列词语中,不表示看的一项是( )
A. 注视
B. 审视
C. 观察
D. 商量
A. 注视
B. 审视
C. 观察
D. 商量
答案
四、2. D
3.填入下面句子中的词语正确的一项是( )
爸爸平时对我要求 ,脸上总是一副 的神情。
A. 严肃 严格 B. 严肃 严厉
C. 严格 严肃 D. 严厉 严格
爸爸平时对我要求 ,脸上总是一副 的神情。
A. 严肃 严格 B. 严肃 严厉
C. 严格 严肃 D. 严厉 严格
答案
四、3. C
五、按要求完成句子练习。
答案
1.老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
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答案
五、1. 两个杨桃被老师摆在讲桌上。
2.我拿起画笔。 我开始画杨桃。(把两句话合并成一句话)
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______________________________
答案
五、2. 我拿起画笔,开始画杨桃。
六、(语文要素)结合课文,说说下列句子应该用怎样的语气读。(填序号)
①果断、有力 ②嘲笑 ③反问、指责 ④吞吞吐吐、断断续续
①果断、有力 ②嘲笑 ③反问、指责 ④吞吞吐吐、断断续续
答案
1.“杨桃是这个样子的吗?” ( )
答案
六、1. ③
2.“倒不如说是五角星吧!” ( )
答案
六、2.
3.“不像!”“像五角星!” ( )
答案
六、3.
4.“不……像。”“像……五……五角星。” ( )
答案
六、4.
七、阅读课文片段,完成练习。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
答案
1.联系课文,图片( )是“我”画的杨桃。(填序号)
A.
B.
C.
A.
B.
C.
答案
七、1. B
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