五、阅读理解。
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:"你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?"谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:"你看我临摹得好不好?"
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
1. "这画太有味道了"中的"味道"是什么意思?()
A. 酸、甜、苦、辣等味
B. 香、臭等味
C. 画的意境
2. 短文写的主要人物是,主要写了他的事。
3. 给短文取一个恰当的题目,写在横线上。
4. 读了这个故事,你认为齐白石先生的什么精神值得我们学习。

1. C
2. 齐白石 借学生的画回去临摹
3. 示例:齐白石临摹学生作品
4. 齐白石先生虚心认真的精神值得我们
学习。他作为老师,看到学生的画生动
别致,会直接找学生借画回去临摹。(答
案不唯一)

六、习作乐园。
俗话说得好:"失败乃成功之母。"在我们成长的过程中,有过无数次的失败,也有过很多次让人欣喜若狂的成功。请以"我成功了"为题,写一篇作文,注意把成功的经历写清楚,写出自己的体会。

# 我成功了
在我的记忆里，最难忘的就是我学会骑自行车的那一天，那一刻，我真切地感受到：我成功了！
以前看到小伙伴们骑着自行车在小区里风驰电掣，我心里羡慕极了，缠着爸爸教我骑车。刚开始，爸爸扶着车后座，我小心翼翼地跨上车，双手紧紧握着车把，脚慢慢踩着踏板。可自行车就像个不听话的小倔驴，左摇右晃，没骑几米，我就“啪”地一声摔在了地上，膝盖火辣辣地疼。我委屈地想放弃，爸爸却笑着扶起我：“失败是成功的垫脚石，再试试，你一定可以！”
接下来的几天，我每天都跟着爸爸练习。我慢慢掌握了技巧：眼睛看着前方，身体保持平衡，脚均匀地踩踏板。有一次，爸爸偷偷松开了手，我浑然不觉，还稳稳地骑了好远。当我回头发现爸爸没在扶着时，心里一慌，车子又开始摇晃，我赶紧稳住心神，咬着牙继续往前骑。终于，我能熟练地骑着自行车绕着小区转圈圈了！
风在我耳边呼呼作响，路边的花草好像都在为我鼓掌。那一刻，我心里充满了喜悦和自豪。我明白了，成功不是一蹴而就的，只有不怕失败，坚持不懈地努力，才能尝到成功的滋味！

1. 选材：选取自己亲身经历的真实成功事件，如学会一项技能、完成挑战任务、攻克学习难题等，确保内容真实可感。2. 结构：按照“起因（想要成功的缘由）-经过（努力过程中的细节，包括遇到的困难、付出的努力、心理变化）-结果（成功的瞬间）-体会（成功带来的感悟）”的顺序行文，重点写努力的过程和内心感受。3. 细节描写：加入动作、神态、心理描写，比如写学骑车时的摔倒动作、受挫时的沮丧心情、成功时的激动神态，让文章更生动具体。4. 点明主旨：结尾紧扣“失败乃成功之母”，写出自己从成功经历中获得的成长感悟。