19. 为了解九年级学生对党史知识的学习情况，某校团委组织部对九年级学生进行了党史知识测试，并将九年级(1)班和(2)班全体学生的测试成绩数据进行了收集、整理和分析，研究过程中的部分数据如下：
信息一：党史知识测试题共$10$道题，每题$10$分.
信息二：两个班的人数均为$40$.
信息三：九年级(1)班成绩的条形统计图如图.

信息四：九年级(2)班平均分的计算过程如下：
$\dfrac{60 × 3 + 70 × 17 + 80 × 3 + 90 × 9 + 100 × 8}{3 + 17 + 3 + 9 + 8} = 80.5$(分).
信息五：

根据以上信息，解决下列问题：
(1)$m =$，$n =$.
(2)你认为哪个班的成绩更稳定？请说明理由.
(3)在本次测试中，九年级(1)班甲同学和九年级(2)班乙同学的成绩均为$80$分，你认为两人在各自班上谁的成绩排名更靠前？请说明理由.

(1) 85；70
(2) 九年级(1)班成绩更稳定。理由：九年级(1)班方差为158.75，九年级(2)班方差为174.75，158.75 ＜ 174.75，方差越小成绩越稳定。
(3) 乙同学排名更靠前。理由：九年级(1)班80分及以下人数为4+9+7=20人，甲同学排名在21名及以后；九年级(2)班80分及以下人数为3+17+3=23人，乙同学排名在18-20名，故乙同学排名更靠前。