9. 某款家用蒸汽洗地机设计要求如下:开关$S_1$控制电机$M_1$和$M_2$同时工作,实现洗地和污水回收;开关$S_2$单独控制电阻$R$加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关$S_3$断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是(

A.
B.
C.
D.
D
)。A.
B.
C.
D.
答案
D
解析
【解析】
根据设计要求逐一分析:
1. 开关$S_1$控制电机$M_1$和$M_2$同时工作,说明$M_1$与$M_2$并联,且$S_1$在该并联支路的干路上;
2. 开关$S_2$单独控制电阻$R$,说明电阻$R$为独立支路,由$S_2$单独控制;
3. 开关$S_3$断开整个电路,说明$S_3$在电路的总干路上,控制整个电路通断。
对各选项分析:
A选项:$S_3$仅控制$M_1$支路,不是总开关,且$S_1$无法同时控制$M_1$和$M_2$,不符合要求;
B选项:$M_1$支路不受$S_1$控制,$S_1$仅控制$M_2$,不符合$S_1$同时控制$M_1$、$M_2$的要求;
C选项:$S_1$仅控制$M_1$,无法同时控制$M_1$和$M_2$,不符合要求;
D选项:$M_1$与$M_2$并联,$S_1$控制该并联支路;$R$为独立支路由$S_2$控制;$S_3$在总干路,断开时整个电路断电,完全符合设计要求。
【答案】
D
【知识点】
串并联电路设计、开关控制作用
【点评】
本题考查串并联电路的设计,需结合开关的控制作用,明确用电器连接方式与开关位置,核心是准确理解每个开关的控制对象。
【难度系数】
0.6
根据设计要求逐一分析:
1. 开关$S_1$控制电机$M_1$和$M_2$同时工作,说明$M_1$与$M_2$并联,且$S_1$在该并联支路的干路上;
2. 开关$S_2$单独控制电阻$R$,说明电阻$R$为独立支路,由$S_2$单独控制;
3. 开关$S_3$断开整个电路,说明$S_3$在电路的总干路上,控制整个电路通断。
对各选项分析:
A选项:$S_3$仅控制$M_1$支路,不是总开关,且$S_1$无法同时控制$M_1$和$M_2$,不符合要求;
B选项:$M_1$支路不受$S_1$控制,$S_1$仅控制$M_2$,不符合$S_1$同时控制$M_1$、$M_2$的要求;
C选项:$S_1$仅控制$M_1$,无法同时控制$M_1$和$M_2$,不符合要求;
D选项:$M_1$与$M_2$并联,$S_1$控制该并联支路;$R$为独立支路由$S_2$控制;$S_3$在总干路,断开时整个电路断电,完全符合设计要求。
【答案】
D
【知识点】
串并联电路设计、开关控制作用
【点评】
本题考查串并联电路的设计,需结合开关的控制作用,明确用电器连接方式与开关位置,核心是准确理解每个开关的控制对象。
【难度系数】
0.6
10. 下图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮囊(音tuó,口袋)送风,带动连接杆的绳拉弯竹子,随后竹子恢复原状带动皮囊张开吸气。下列说法错误的是(

A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状
B.送风时竹子的弹性势能增大
C.送风时杆对皮囊不做功
D.竹子恢复过程弹力减小
C
)。A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状
B.送风时竹子的弹性势能增大
C.送风时杆对皮囊不做功
D.竹子恢复过程弹力减小
答案
C
解析
【解析】
逐一分析各选项:
A. 绳对竹子的拉力使竹子发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,该选项正确;
B. 送风时,竹子的形变程度增大,其弹性势能增大,该选项正确;
C. 送风时杆对皮囊施加了力,且皮囊在力的方向上有位移,所以杆对皮囊做功,该选项错误;
D. 竹子恢复过程中,形变程度逐渐减小,根据弹力与形变的关系,弹力会减小,该选项正确。
综上,错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
力的作用效果、弹性势能、力做功的判断
【点评】
本题结合我国古代科技装置,考查力学相关知识,要求将物理概念与实际场景结合分析,侧重知识的应用能力。
【难度系数】
0.6
逐一分析各选项:
A. 绳对竹子的拉力使竹子发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,该选项正确;
B. 送风时,竹子的形变程度增大,其弹性势能增大,该选项正确;
C. 送风时杆对皮囊施加了力,且皮囊在力的方向上有位移,所以杆对皮囊做功,该选项错误;
D. 竹子恢复过程中,形变程度逐渐减小,根据弹力与形变的关系,弹力会减小,该选项正确。
综上,错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
力的作用效果、弹性势能、力做功的判断
【点评】
本题结合我国古代科技装置,考查力学相关知识,要求将物理概念与实际场景结合分析,侧重知识的应用能力。
【难度系数】
0.6
11. 下图是液体燃料火箭喷气发动机示意图。输送装置将燃料和氧化剂输送到燃烧室燃烧,产生气体喷出推动火箭前进。下列说法正确的是(

A.燃料燃烧时内能转化为化学能
B.燃料箱燃料减少,燃料热值不变
C.燃烧放出热量越多,燃料热值越大
D.火箭前进时,燃料的化学能全部转化为火箭的机械能
B
)。A.燃料燃烧时内能转化为化学能
B.燃料箱燃料减少,燃料热值不变
C.燃烧放出热量越多,燃料热值越大
D.火箭前进时,燃料的化学能全部转化为火箭的机械能
答案
B
解析
【解析】
A. 燃料燃烧时是化学能转化为内能,该选项错误;
B. 热值是燃料的固有特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,燃料箱燃料减少,燃料热值不变,该选项正确;
C. 热值是单位质量(或体积)的燃料完全燃烧所放出的热量,与燃烧放出的总热量多少无关,该选项错误;
D. 火箭前进时,燃料的化学能先转化为内能,内能一部分转化为火箭的机械能,还有部分内能散失,并非全部转化为机械能,该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
热值的特性、能量转化
【点评】
本题考查热值特性与能量转化,需明确热值是燃料固有属性,理解能量转化的过程与损耗。
【难度系数】
0.6
A. 燃料燃烧时是化学能转化为内能,该选项错误;
B. 热值是燃料的固有特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,燃料箱燃料减少,燃料热值不变,该选项正确;
C. 热值是单位质量(或体积)的燃料完全燃烧所放出的热量,与燃烧放出的总热量多少无关,该选项错误;
D. 火箭前进时,燃料的化学能先转化为内能,内能一部分转化为火箭的机械能,还有部分内能散失,并非全部转化为机械能,该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
热值的特性、能量转化
【点评】
本题考查热值特性与能量转化,需明确热值是燃料固有属性,理解能量转化的过程与损耗。
【难度系数】
0.6
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