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一、把词语补充完整,观察一下它们的特点,写出一个类似的词语。
1. ( )瞪( )呆 张牙( )( ) 提( )吊( )
( )红( )赤 手( )脚( ) ______
2. 百战( )( ) 四通( )( ) ( )平( )稳
( )( )八舌 百发( )( ) ______
1. ( )瞪( )呆 张牙( )( ) 提( )吊( )
( )红( )赤 手( )脚( ) ______
2. 百战( )( ) 四通( )( ) ( )平( )稳
( )( )八舌 百发( )( ) ______
答案
1. 目 口 舞爪 心 胆 面 耳 忙 乱 示例:手舞足蹈 2. 百胜 八达 四 八 七嘴 百中 示例:四面八方
1. 下列句子中,标点符号使用不正确的是 ( )
A.“救命啊！救命啊!”红头拼命地叫起来。
B.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”
C.“没有,没有!”小蜘蛛回答:“老屋老屋,我给您讲个故事吧!”
D.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
A.“救命啊！救命啊!”红头拼命地叫起来。
B.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”
C.“没有,没有!”小蜘蛛回答:“老屋老屋,我给您讲个故事吧!”
D.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
答案
1. C
2. 下列句子中,加点词语使用不恰当的是 ( )
A.元旦活动时,我们班准备包饺子,同学们
B.他预感到有什么事情要发生,心里
C.小蚂蚁们从
D.无论遇到什么困难,我们都要
A.元旦活动时,我们班准备包饺子,同学们
七
手
八
脚
地忙起来。B.他预感到有什么事情要发生,心里
七
上
八
下
。C.小蚂蚁们从
四
面
八
方
的草丛里聚拢过来。D.无论遇到什么困难,我们都要
百
依
百
顺
地解决。答案
2. D
三、选词填空。
连续 — 陆续 — 继续
课间操之后,同学们( )走进教室,安静地等待老师上课,不一会儿,老师迈着轻快的步伐走进教室,微笑着说:“今天我们( )学习第17课,请大家把课题( )读三遍。”
连续 — 陆续 — 继续
课间操之后,同学们( )走进教室,安静地等待老师上课,不一会儿,老师迈着轻快的步伐走进教室,微笑着说:“今天我们( )学习第17课,请大家把课题( )读三遍。”
答案
陆续 继续 连续
