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1. 快递公司要记录某地区12个月的快递量变化情况,应选用()统计图。学校要统计六年级学生参加各项课后服务的人数占全年级人数的百分比情况,应选用()统计图。商场要表示去年五个品牌电视机的销售量情况,用()统计图比较合适。
答案
折线；扇形；条形
解析
1. 折线统计图能清晰反映数据的变化趋势，适合记录12个月快递量的变化情况；2. 扇形统计图可直观呈现各部分占总体的百分比，适合统计课后服务人数占全年级人数的百分比；3. 条形统计图能清楚展示不同类别数据的具体数量，适合表示五个品牌电视机的销售量。
2. 右图是游泳队一次水平测试情况统计图。
(1)得“优秀”的有10人,全队有()人。
(2)得“需努力”的占全队人数的()$\%$。
(3)如果把“合格”及以上的成绩记为“通过”,那么该队通过本次水平测试的人数是()。
(1)得“优秀”的有10人,全队有()人。
(2)得“需努力”的占全队人数的()$\%$。
(3)如果把“合格”及以上的成绩记为“通过”,那么该队通过本次水平测试的人数是()。
答案
(1)
$90÷360=25\%$
$10÷25\%=40$（人）
答：全队有40人。
(2)
$1 - 40\% - 20\% - 25\% = 15\%$
答：得“需努力”的占全队人数的15%。
(3)
$40×(25\% + 40\% + 20\%)=40×85\%=34$（人）
答：该队通过本次水平测试的人数是34人。
$90÷360=25\%$
$10÷25\%=40$（人）
答：全队有40人。
(2)
$1 - 40\% - 20\% - 25\% = 15\%$
答：得“需努力”的占全队人数的15%。
(3)
$40×(25\% + 40\% + 20\%)=40×85\%=34$（人）
答：该队通过本次水平测试的人数是34人。
3. 如图为某汽车制造厂去年1～6月份两款新车销售情况统计图。
(1)从图中可以看出:
①A、B两款新车的销售量总体都呈()趋势。
②A款新车()月销量最低,B款新车()月销量最高。
③两款新车()月销量差距最大,相差()辆。
(2)A款新车全年平均每月销售多少辆？
(3)B款新车9月份的销售量比8月份增长了百分之几？
(1)从图中可以看出:
①A、B两款新车的销售量总体都呈()趋势。
②A款新车()月销量最低,B款新车()月销量最高。
③两款新车()月销量差距最大,相差()辆。
(2)A款新车全年平均每月销售多少辆？
(3)B款新车9月份的销售量比8月份增长了百分之几？
答案
(1)
①上升
②1；12
③7；700
(2)
$(100+300+200+400+500+300+200+400+400+200+400+800)÷12$
$=4200÷12$
$=350$(辆)
答：A款新车全年平均每月销售350辆。
(3)
$(1000-800)÷800$
$=200÷800$
$=25\%$
答：B款新车9月份的销售量比8月份增长了25%。
①上升
②1；12
③7；700
(2)
$(100+300+200+400+500+300+200+400+400+200+400+800)÷12$
$=4200÷12$
$=350$(辆)
答：A款新车全年平均每月销售350辆。
(3)
$(1000-800)÷800$
$=200÷800$
$=25\%$
答：B款新车9月份的销售量比8月份增长了25%。
4. 暑假,小红一家去旅游。图1和图2记录了他们从家到旅游目的地的情况。
(1)如果要准时到达机场候机,小红一家应该在几点出发去机场？
(2)飞机平均每小时飞行多少千米？
(1)如果要准时到达机场候机,小红一家应该在几点出发去机场？
(2)飞机平均每小时飞行多少千米？
答案
(1)
$10:00 - 9:00 = 1$（小时）
$1÷20\% = 5$（小时）
$12:30 - 10:00 = 2.5$（小时）
$5 - 1 - 2.5 = 1.5$（小时）
$9:00 - 1.5$小时$=7:30$
答：小红一家应该在7:30出发去机场。
(2)
$1950 - 100 = 1850$（千米）
$12:30 - 10:00 = 2.5$（小时）
$1850÷2.5 = 740$（千米/小时）
答：飞机平均每小时飞行740千米。
$10:00 - 9:00 = 1$（小时）
$1÷20\% = 5$（小时）
$12:30 - 10:00 = 2.5$（小时）
$5 - 1 - 2.5 = 1.5$（小时）
$9:00 - 1.5$小时$=7:30$
答：小红一家应该在7:30出发去机场。
(2)
$1950 - 100 = 1850$（千米）
$12:30 - 10:00 = 2.5$（小时）
$1850÷2.5 = 740$（千米/小时）
答：飞机平均每小时飞行740千米。
