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1. 下面各组词语中有错别字的一项是( )。
A.居高临下 惊天动地
B.技高一愁 别出心裁
C.一望无际 排山倒海
D.全神贯注 威风凛凛
A.居高临下 惊天动地
B.技高一愁 别出心裁
C.一望无际 排山倒海
D.全神贯注 威风凛凛
答案
B
2. 依次填入下面句中括号里的各组词语,恰当的一项是( )。
老师( )走过来,( )伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密( )。
A.慢条斯理 怒气冲冲 昭然若揭
B.昂首挺胸 喜气洋洋 暴露无遗
C.大步流星 怒气冲冲 暴露无遗
D.大步流星 神气十足 滴水不漏
老师( )走过来,( )伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密( )。
A.慢条斯理 怒气冲冲 昭然若揭
B.昂首挺胸 喜气洋洋 暴露无遗
C.大步流星 怒气冲冲 暴露无遗
D.大步流星 神气十足 滴水不漏
答案
C
3. 下面句子中有语病的一项是( )。
A.无论是室外的阳光运动,还是室内的多彩活动,都为学生们的校园生活增添了无限乐趣。
B.大课间不仅为同学们提供了锻炼身体的机会,还是大家释放压力、增进友谊的美好时光。
C.为了让学生拥有更多的锻炼时间,学校创新性地增加了体育活动课程。
D.尽管听到操场上人山人海的欢呼雀跃声,我们班同学就迫不及待地奔向操场,去快乐地玩耍。
A.无论是室外的阳光运动,还是室内的多彩活动,都为学生们的校园生活增添了无限乐趣。
B.大课间不仅为同学们提供了锻炼身体的机会,还是大家释放压力、增进友谊的美好时光。
C.为了让学生拥有更多的锻炼时间,学校创新性地增加了体育活动课程。
D.尽管听到操场上人山人海的欢呼雀跃声,我们班同学就迫不及待地奔向操场,去快乐地玩耍。
答案
D
4. 关于阅读,下面说法中不正确的一项是( )。
A.阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。
B.读书时可先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。
C.读小说时,留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。
D.多了解一些古代文化常识,无益于我们理解古诗词的意思。
A.阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。
B.读书时可先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。
C.读小说时,留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。
D.多了解一些古代文化常识,无益于我们理解古诗词的意思。
答案
D
二、语言积累。(15分,每小题3分)
1. 等闲识得东风面, 。(朱熹《春日》)
2. ,浪淘风簸自天涯。〔刘禹锡《浪淘沙》(其一)〕
3. ,视死忽如归。(曹植《白马篇》)
4. ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
5. 红军不怕远征难, 。(毛泽东《七律·长征》)
1. 等闲识得东风面, 。(朱熹《春日》)
2. ,浪淘风簸自天涯。〔刘禹锡《浪淘沙》(其一)〕
3. ,视死忽如归。(曹植《白马篇》)
4. ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
5. 红军不怕远征难, 。(毛泽东《七律·长征》)
答案
1. 万紫千红总是春 2. 九曲黄河万里沙 3. 捐躯赴国难 4. 稻花香里说丰年 5. 万水千山只等闲
