一、学过课文后，小岚为《清明上河图》写了一首赞歌。请你读一读，完成练习。
北宋有个张端，古都风貌现笔端：贩、农民和官吏，骑马、坐轿、挑着担。一匹骏马桥下走，一小轿迎面来，眼看二人要相撞，勒紧头避祸端。虽然画上小，但是。此画名叫《清明上河图》，技法美名天下传。
1. 下面加点字的读音全部正确的是()。
A. 张端(zé) 贩(nán)
B. 一小轿(chéng) 头(lǒng)
C. 张端(zhé) 贩(tān)
D. 一小轿(shèng) 头(lóng)
2. 请你仔细阅读课文，联系课文内容将空缺部分补充完整。
3. 读了文段后，你觉得《清明上河图》名扬中外的原因是什么？

1. D
2. 人物 做啥都看得清
3. 示例：它名扬中外的原因是画家的技法高超。

二、阅读文段，完成练习。
一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作烙画的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术冲击。恍惚间，我的眼前出现了一条由一幅幅南阳烙画组成的艺术长廊，它们带我穿越历史，回到了千年以前的汉代……
1. 短文主要介绍了。
2. 素养练·围绕一个意思 烙画师们先，然后，最后。
3. 文中画横线的句子描写的“我”的状态可以用()这个词来形容。
A. 沉迷
B. 迷恋
C. 陶醉
D. 沉溺

1. 烙画的制作过程
2. 设计好图样 用烙笔勾烙上线条 给烙画上色
3. C