二、综合分析题
13. 阅读图文材料，完成下列问题。
2024年是“京津冀协同发展”国家战略实施十周年。某中学的同学们开展了探究“京津冀”的活动。

京津冀地区示意图
京津冀地区城市发展定位图
【第一小组】探究京津冀的自然条件
(1)京津冀地区位置优越，处于(地形区)西北端，东临我国的海。天津位于北京的方向。
(2)京津冀地区有我国的京津唐工业基地。分析京津唐工业基地发展工业的优势条件。(至少写两点)
【第二小组】探究产业转移“一盘棋”
地缘相近、人缘相亲、地域一体、文化一脉的北京、天津、河北，在协同发展中打造“以首都为核心的世界级城市群”，从“一群城市”到“一个城市群”，京津冀的“朋友圈”不断更新。
(3)简述京津冀从“一群城市”到“一个城市群”产生的有利影响。
【第三小组】探究京津冀协同发展的措施
某同学在活动日志上记下了自己的收获：“我了解了京津冀之间的交通联系，有高速公路和高铁贯通、有黄骅港和天津港，还有机场和无人机产业园，太方便了！还制定了京津冀地区生态环境的联合治理措施，建设了太阳能发电站和京津冀防护林、湿地公园等，环境越来越美了！”
(4)请结合日志，联系地理学习，概括京津冀协同发展采取的有效措施。

(1) 华北平原 渤 东南
(2) 煤炭、石油等矿产资源丰富；海陆等交通便利；国家政策支持；科技水平高；劳动力丰富。
(3) 促进资源、土地、劳动力等方面的整合；增强京津冀地区内部的联系，促进北京与周边地区的经济发展等。
(4) 建立现代化交通体系；区域联合治理、保护生态环境；加强产业联系等。