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10. 《中小学生守则》中有"坚持锻炼身体""不吸烟不喝酒""防溺水不玩火"等内容,提出这些要求的目的在于 ( )
A.守护学生的生命安全
B.限制学生的自由生活
C.规范学生的在校活动
D.杜绝学生的不良行为
A.守护学生的生命安全
B.限制学生的自由生活
C.规范学生的在校活动
D.杜绝学生的不良行为
答案
A
解析
《中小学生守则》中的“坚持锻炼身体”“不吸烟不喝酒”“防溺水不玩火”等内容，均围绕保护学生的生命健康和安全展开，符合第九课“守护生命安全”的核心内容。B选项“限制自由”说法错误，守则是为保障安全而非限制自由；C选项“在校活动”范围过窄，这些要求不仅限于校内；D选项“杜绝不良行为”过于绝对。故目的是守护学生生命安全。
11. 某中学规定,每周要上一节安全教育课,每学期要进行一次紧急疏散演习。对此,有同学认为实在没有必要。下列选项中有助于说服这些同学的是 ( )
A.紧急疏散演习等活动能帮助我们实现自身价值
B.我们需要增强安全意识,提高安全防护能力
C.人的生命是顽强的,关爱生命要从小事做起
D.掌握一些基本的自救自护方法,就不会有安全风险
A.紧急疏散演习等活动能帮助我们实现自身价值
B.我们需要增强安全意识,提高安全防护能力
C.人的生命是顽强的,关爱生命要从小事做起
D.掌握一些基本的自救自护方法,就不会有安全风险
答案
B
解析
题目考查守护生命安全的相关知识。中学规定安全教育课和紧急疏散演习，目的是增强学生安全意识，提高安全防护能力，B符合题意；A中“实现自身价值”与题意无关；C“生命是顽强的”表述不准确，生命是脆弱的；D“就不会有安全风险”说法绝对。
12. 某校围绕以下几个方面的内容开展以"呵护生命,健康成长"为主题的活动。此活动有利于学生 ( )
内容一:掌握急救知识,学会自救互救。
内容二:关爱眼睛健康,守护"睛"彩。
内容三:加强体育锻炼,强健体魄。
① 掌握自护方法,战胜一切挫折
② 关心身体状况,保护好自己的生命
③ 过好精神生活,满足精神需求
④ 增强安全意识,提高防范能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
内容一:掌握急救知识,学会自救互救。
内容二:关爱眼睛健康,守护"睛"彩。
内容三:加强体育锻炼,强健体魄。
① 掌握自护方法,战胜一切挫折
② 关心身体状况,保护好自己的生命
③ 过好精神生活,满足精神需求
④ 增强安全意识,提高防范能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
C
解析
本题考察的是对“呵护生命，健康成长”主题活动的理解以及其对学生生命保护意识的影响。
内容一“掌握急救知识，学会自救互救”明确指向了增强学生的安全意识和提高防范能力，对应选项④。
内容二“关爱眼睛健康，守护‘睛’彩”和内容三“加强体育锻炼，强健体魄”均体现了对学生身体状况的关心和保护，对应选项②。
而选项①中的“战胜一切挫折”表述过于绝对，且题干内容并未提及，所以不选。
选项③提到的“过好精神生活，满足精神需求”虽然也是健康成长的一部分，但并非题干中活动内容的重点，所以也不选。
综上所述，正确答案为C，即选项②和④。
内容一“掌握急救知识，学会自救互救”明确指向了增强学生的安全意识和提高防范能力，对应选项④。
内容二“关爱眼睛健康，守护‘睛’彩”和内容三“加强体育锻炼，强健体魄”均体现了对学生身体状况的关心和保护，对应选项②。
而选项①中的“战胜一切挫折”表述过于绝对，且题干内容并未提及，所以不选。
选项③提到的“过好精神生活，满足精神需求”虽然也是健康成长的一部分，但并非题干中活动内容的重点，所以也不选。
综上所述，正确答案为C，即选项②和④。
