5. 下图匾上的文字为“还我河山”。图中的历史人物赢得了广大人民的尊重，主要是因为他()


A.作战勇敢，收复中原
B.主张抗金，屡败屡战
C.清正廉洁，待人谦逊
D.率军抗金，尽忠报国

D

图中人物为南宋抗金名将岳飞。A选项，岳飞并未成功收复中原，表述错误；B选项，岳飞抗金屡战屡胜，并非屡败屡战，表述错误；C选项，清正廉洁并非他赢得人民尊重的主要原因；D选项，岳飞率军抗金，打击金军，保护南方民众利益，尽忠报国，这是他赢得广大人民尊重的主要原因。

6. 阅读材料，回答问题。(12分)
材料一 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
——[南宋]岳飞《满江红》(节选)
材料二 两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立。少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展。封建生产方式向边疆地区扩展，各少数民族政权在建立之初，都主动接受中原封建文化，仿效中原实行汉制，加快了本民族的封建化进程。
——摘编自夜狼啸西风《中国历代战争之两宋烽烟》
问题一 “靖康”(1126—1127年)是宋钦宗的年号。材料一中，“靖康耻”指的是什么历史事件？“匈奴”指的是什么？(4分)
问题二 根据材料一、二，列举两宋时期“少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展”的具体事例。你是如何看待宋朝与少数民族政权之间的“和”的？(8分)

问题一：“靖康耻”指1127年金灭北宋（靖康之变）；“匈奴”指女真族建立的金政权。
问题二：具体事例：和——北宋与辽签订澶渊之盟（或北宋与西夏达成和议、南宋与金达成绍兴和议）；战——北宋与辽的澶州之战（或岳飞抗金）。（和、战事例各举1例即可）
看待：“和”既结束了战争，为双方经济文化交流提供了和平环境，促进了民族交融；也存在宋朝缴纳岁币加重人民负担的弊端，但和平是民族关系发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。

问题一：结合所学知识可知，“靖康耻”指1127年金军攻破北宋都城开封，俘虏宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡的历史事件（靖康之变）；岳飞是南宋抗金将领，词中的“匈奴”代指女真族建立的金政权。
问题二：两宋时期和战交错的具体事例，“和”的事例如北宋与辽签订澶渊之盟、北宋与西夏达成和议、南宋与金达成绍兴和议；“战”的事例如北宋与辽的澶州之战、岳飞抗金等。看待宋朝与少数民族政权的“和”：一方面，和议结束了战争状态，为双方百姓带来和平的生活环境，有利于经济文化的交流与发展，推动了民族交融；另一方面，宋朝需缴纳岁币，加重了百姓的经济负担，但从长远来看，和平交往是民族关系发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。

7. 《现代汉语词典》对“英雄”的名词解释：本领高强、勇武过人的人；不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。请你结合所学并查阅资料，说明岳飞被称为英雄的理由。(要求：史实准确，理由充分。6分)

1. 勇武过人、军事本领高强：岳飞率领岳家军抗击金军，取得郾城大捷等重大胜利，收复大量失地，展现出卓越的军事才能和勇武的作战能力。
2. 为人民利益英勇斗争：金军南下给南方人民带来深重灾难，岳飞抗金有效遏制了金军南侵势头，保卫了南宋人民的生命财产安全，维护了南方地区的稳定。
3. 精神崇高令人钦敬：岳飞秉持“精忠报国”的信念，不顾个人安危投身抗金斗争，即便遭奸臣陷害仍坚守志向，其爱国精神和高尚品格深受后世人民爱戴与钦敬，因此被称为英雄。

本题需结合“英雄”的定义，从岳飞的抗金史实与精神品质两方面作答，依托人教版七年级下册第10课所学内容，结合相关史实说明岳飞符合英雄的标准。