5. 小语同学在准备“赏金陵折扇”活动的开场白,请你帮她理顺下列句子的顺序,让演讲更流畅。
① 让我们拉开活动序幕,瞻仰古代文人的生命格调,探寻金陵折扇的魅力吧。
② 金陵折扇的制作不是一蹴而就的简单劳动。
③ 金陵折扇是古代文人的身份象征,品质高雅、古朴稳重,彰显金陵非遗之美。
④ 小小折扇承载着三千年的历史文化。
⑤ 民间制扇人,工于扇骨雕镂,精于扇面书画。
合适的语序是:
① 让我们拉开活动序幕,瞻仰古代文人的生命格调,探寻金陵折扇的魅力吧。
② 金陵折扇的制作不是一蹴而就的简单劳动。
③ 金陵折扇是古代文人的身份象征,品质高雅、古朴稳重,彰显金陵非遗之美。
④ 小小折扇承载着三千年的历史文化。
⑤ 民间制扇人,工于扇骨雕镂,精于扇面书画。
合适的语序是:
答案
④③②⑤①
解析
解答这类句子排序题,需遵循演讲开场白的逻辑顺序:先总起引入对象,再介绍对象的价值与地位,接着阐述其制作特点,最后发出活动号召。④句总述折扇承载悠久历史文化,作为开篇引入;③句聚焦金陵折扇,介绍其身份象征与非遗价值;②句转折引出金陵折扇制作的复杂性;⑤句具体说明民间制扇人的精湛技艺;①句以号召收尾,开启活动。据此梳理出合理语序。
一、阅读第 13 课《最后一次讲演》选段,回答问题。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
1. 文中“你们”指的是,“我们”指的是。文中不断变化人称,表达了作者怎样的感情?
2. “会有千百万个李公朴站起来”的含义是什么?
3. 朗读下面的两句话,感受演讲者的语气,并分析这两句话的表达效果。
A 句:你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!
B 句:希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
1. 文中“你们”指的是,“我们”指的是。文中不断变化人称,表达了作者怎样的感情?
2. “会有千百万个李公朴站起来”的含义是什么?
3. 朗读下面的两句话,感受演讲者的语气,并分析这两句话的表达效果。
A 句:你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!
B 句:希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?
答案
1. 国民党反动派及其帮凶;爱国民主人士、广大人民群众;用“你们”直接斥责反动派的残暴行径,抒发对反动派的愤怒与蔑视;用“我们”拉近与听众的距离,表达和人民群众并肩作战的坚定信念,鲜明的人称对比凸显了演讲者强烈的爱憎之情。
2. 李公朴所代表的爱国精神不会被反动派扼杀,反动派的血腥镇压只会激起更多爱国人士的反抗,会有无数像李公朴一样的人站出来继续斗争,表明人民的力量是不可战胜的。
3. A句:语气坚定有力,先用反问句驳斥反动派的错误认知,再用感叹句强势强调人民力量的强大,既展现了对反动派的蔑视,又能激发听众的斗志与信心。
B句:语气嘲讽且坚定,运用反问句式,以希特勒、墨索里尼被人民推翻的史实为证,有力论证了反人民势力终将覆灭的真理,增强了演讲的说服力,打击了反动派的嚣张气焰。
2. 李公朴所代表的爱国精神不会被反动派扼杀,反动派的血腥镇压只会激起更多爱国人士的反抗,会有无数像李公朴一样的人站出来继续斗争,表明人民的力量是不可战胜的。
3. A句:语气坚定有力,先用反问句驳斥反动派的错误认知,再用感叹句强势强调人民力量的强大,既展现了对反动派的蔑视,又能激发听众的斗志与信心。
B句:语气嘲讽且坚定,运用反问句式,以希特勒、墨索里尼被人民推翻的史实为证,有力论证了反人民势力终将覆灭的真理,增强了演讲的说服力,打击了反动派的嚣张气焰。
解析
1. 结合《最后一次讲演》的创作背景,明确演讲针对的对象和自身所属阵营,人称的切换是为了清晰区分敌我,传递鲜明的情感立场。
2. 理解句子含义需联系上下文,抓住“千百万个李公朴”的象征意义,体会人民斗争的延续性与力量。
3. 分析语气和表达效果,要结合句式特点(反问、感叹),联系演讲场景,体会演讲者的情感及对听众的引导作用。
2. 理解句子含义需联系上下文,抓住“千百万个李公朴”的象征意义,体会人民斗争的延续性与力量。
3. 分析语气和表达效果,要结合句式特点(反问、感叹),联系演讲场景,体会演讲者的情感及对听众的引导作用。
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