5 第2段中,秦王对唐雎说了三句话,试分析其用意。
秦王先说安陵君“不听”,言外之意是:小小安陵君,听从我大国之君的命令才是本分,你竟然不听,想干什么?这是从心理上给对方一个下马威。接着以“灭韩亡魏”及“不错意”,表面上看是对韩、魏及安陵国的不同态度,实际上充满了威胁意味,——如果不接受“易地”要求,韩、魏就是你们的下场。最后诘问安陵君对自己的“逆”与“轻”,真是欲加之罪,何患无辞,其问罪、威胁之意显露无遗。
答案
5. 秦王先说安陵君“不听”,言外之意是:小小安陵君,听从我大国之君的命令才是本分,你竟然不听,想干什么?这是从心理上给对方一个下马威。接着以“灭韩亡魏”及“不错意”,表面上看是对韩、魏及安陵国的不同态度,实际上充满了威胁意味,——如果不接受“易地”要求,韩、魏就是你们的下场。最后诘问安陵君对自己的“逆”与“轻”,真是欲加之罪,何患无辞,其问罪、威胁之意显露无遗。
6 读下面文段,分析其在塑造人物形象方面与《唐雎不辱使命》的异同,写一段100字左右的评析。
荆轲奉樊於期①头函,而秦舞阳②奉地图匣,以次进。至陛③,秦舞阳色变振恐,群臣怪之。荆轲顾笑舞阳,前谢曰:“北蕃蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。愿大王少假借④之,使得毕使于前。”秦王谓轲曰:“取舞阳所持地图。”
轲既取图奏之,秦王发⑤图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑥之。未至身,秦王惊,自引而起,袖绝。拔剑,剑长,操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王环柱而走。群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者不得持尺寸之兵;诸郎中⑦执兵皆陈殿下,非有诏召不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急,无以击轲,而以手共搏之。
(节选自《史记·刺客列传》)
【注释】①樊於期:秦国将领,因得罪秦王逃到燕国。②秦舞阳:荆轲出使秦国的副手。③陛:皇宫的台阶。④假借:在文中是“原谅”的意思。⑤发:打开。⑥揕(zhèn):用刀刺。⑦郎中:宫廷的侍卫。
荆轲奉樊於期①头函,而秦舞阳②奉地图匣,以次进。至陛③,秦舞阳色变振恐,群臣怪之。荆轲顾笑舞阳,前谢曰:“北蕃蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。愿大王少假借④之,使得毕使于前。”秦王谓轲曰:“取舞阳所持地图。”
轲既取图奏之,秦王发⑤图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑥之。未至身,秦王惊,自引而起,袖绝。拔剑,剑长,操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王环柱而走。群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者不得持尺寸之兵;诸郎中⑦执兵皆陈殿下,非有诏召不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急,无以击轲,而以手共搏之。
(节选自《史记·刺客列传》)
【注释】①樊於期:秦国将领,因得罪秦王逃到燕国。②秦舞阳:荆轲出使秦国的副手。③陛:皇宫的台阶。④假借:在文中是“原谅”的意思。⑤发:打开。⑥揕(zhèn):用刀刺。⑦郎中:宫廷的侍卫。
相同点:在人物刻画上都运用了衬托的方法,文段用秦舞阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静,课文用秦王脸色神情的变化衬托唐雎的凛然正气。不同点:文段重在通过动作描写刻画荆轲的沉着冷静、有勇有谋,课文则重在通过语言描写突出唐雎作为策士犀利精辟的辞令及论辩的风采。
答案
6. 相同点:在人物刻画上都运用了衬托的方法,文段用秦舞阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静,课文用秦王脸色神情的变化衬托唐雎的凛然正气。不同点:文段重在通过动作描写刻画荆轲的沉着冷静、有勇有谋,课文则重在通过语言描写突出唐雎作为策士犀利精辟的辞令及论辩的风采。
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