2026年作业本浙江教育出版社八年级历史下册人教版第126页答案
二、材料题
11. 阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 关于我国社会主要矛盾的判断。

材料二 2012、2013等6个年份的部分重要事件。

(1)分别写出中国共产党作出材料一中三次社会主要矛盾判断的时代背景。(6分)
(2)习近平总书记指出,党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国新的历史方位。新时代“新”在何处?请综合上述材料,加以说明。(6分)

答案

(1)①1956年:三大改造基本完成,社会主义制度基本建立,我国进入社会主义初级阶段,开始探索社会主义建设道路。
②1981年:十一届三中全会后,我国进入改革开放新时期,工作重心转移到经济建设上来,但社会生产力水平仍较低。
③2017年:改革开放以来我国经济社会快速发展,人民生活水平显著提高,同时发展不平衡不充分的问题凸显。(每点2分,共6分)
(2)①社会主要矛盾新:转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②指导思想新:确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。
③发展目标与成就新:确立“两个一百年”奋斗目标,脱贫攻坚战取得全面胜利。
④治国方略新:推进全面依法治国,提出新发展理念。
⑤国际理念新:提出人类命运共同体、“一带一路”倡议,中国理念获得国际认可。(任答3点即可,每点2分,共6分)

解析

(1)本题需结合不同时期的历史发展状况,分析三次社会主要矛盾判断的时代背景:
-1956年:三大改造基本完成,社会主义制度在我国基本确立,我国进入社会主义初级阶段,此时我国工业基础薄弱,仍是落后的农业国,党和国家开始探索社会主义建设道路。
-1981年:十一届三中全会召开后,我国开启改革开放历史新时期,工作重心转移到经济建设上来,但当时社会生产力水平仍相对落后,人民的物质文化需求与社会生产之间的矛盾较为突出。
-2017年:经过改革开放以来的发展,我国经济实力、综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,对美好生活的需求日益广泛,同时我国发展中不平衡、不充分的问题逐渐显现。
(2)本题需结合材料中新时代的相关事件和社会主要矛盾变化,从多个维度分析新时代的“新”:
从社会主要矛盾看,新时代我国社会主要矛盾发生新变化;从指导思想看,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想;从发展理念看,提出新发展理念,推进全面依法治国;从奋斗目标看,确立“两个一百年”奋斗目标,脱贫攻坚取得全面胜利;从国际视野看,提出人类命运共同体、“一带一路”倡议,中国理念得到国际社会认可,中国在国际舞台上的作用日益凸显。