四、追光焰，存档黄昏的画稿。根据所学内容填一填。
1. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿，一会儿半紫半黄，一会儿，葡萄灰、、茄子紫，这些颜色天空都有。”这段话抓住火烧云的特点来写火烧云。
2. “一会儿，天空出现一匹马，，。马是跪着的，像，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，，，尾巴却不见了。”这段话抓住火烧云的特点来写火烧云。

1. 金灿灿的；半灰半百合色；梨黄；颜色变化极多
2. 马头向南；马尾向西；等人骑上它的背；腿伸开了；脖子也长了；形状变化快

五、阅读材料一：课文《我们奇妙的世界》片段。
①再看大地的珍藏——
②我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。
③我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
④夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
⑤秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
⑥鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
⑦我们领略秋风的——树枝颤动，树叶飘落。
⑧冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
1. 这几段话是按照的顺序来写大地的，依次写了植物生长、、大树、蝴蝶、、、冰柱、等事物。
2. “劲吹”的意思是。联系上下文，“劲吹”写出了秋风。
3. 读文中画横线的句子，作者把普通的冰柱比作，让我们觉得很美，是因为()。
A. 冰柱很尖锐，随时会刺向大地
B. 冰柱不仅锐利，在阳光下还很有光泽，展现了自然的力量美
C. 刀剑是金属做的，说明冰柱很坚硬，适合用来打仗
4. 读第④自然段，感受大自然中普通而又美好的事物，选景物，照样子写一写你的发现。

1. 季节（时间）；水果；鸟儿；秋风；小水滴
2. 强劲地吹；强劲有力的特点
3. 锋利的刀剑；B
4. 春天，在公园里漫步，我们会惊喜，小草从土里钻出来，给大地穿上了绿衣裳。