一、结合句子,读拼音,写词语。
我坐在 lǜ cǎo rú yīn( )的草地上,妹妹则边看 qǔ pǔ( )边按下 qín jiàn( ),霎时,yì lǚ lǚ( )动人的音乐流泻了出来,使人 táo zuì( )。
我坐在 lǜ cǎo rú yīn( )的草地上,妹妹则边看 qǔ pǔ( )边按下 qín jiàn( ),霎时,yì lǚ lǚ( )动人的音乐流泻了出来,使人 táo zuì( )。
答案
绿草如茵 曲谱 琴键 一缕缕 陶醉
二、读句子,找出句子中表示“时间短”的词语,写在括号里。
1. 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。( )
2. 我正要坐下的一瞬间,突然身后有人揪住了我的衣领。( )
我能再写几个表示时间短的词语:______ ______ ______
1. 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。( )
2. 我正要坐下的一瞬间,突然身后有人揪住了我的衣领。( )
我能再写几个表示时间短的词语:______ ______ ______
答案
1.霎时间 2.一瞬间 示例:一转眼 顷刻间 一刹那
三、用“幽”字组成词语,填在括号里。
1. 他是一个很( )的人,常常逗得大家哈哈大笑。
2. 这是一个( )的夜晚,树影婆娑,我和妈妈在园中赏月。
3. 这个咖啡厅的环境很( ),我经常在这里看书。
1. 他是一个很( )的人,常常逗得大家哈哈大笑。
2. 这是一个( )的夜晚,树影婆娑,我和妈妈在园中赏月。
3. 这个咖啡厅的环境很( ),我经常在这里看书。
答案
1.幽默 2.幽静 3.幽雅
四、按要求完成句子练习。
1. 一阵断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)______
2. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)______
3. 你不知道贝多芬是哪个国家的人。 你赶快向别人请教吧。(用关联词连成一句话)______
1. 一阵断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)______
2. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)______
3. 你不知道贝多芬是哪个国家的人。 你赶快向别人请教吧。(用关联词连成一句话)______
答案
1.钢琴声传出来。2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。3.既然(如果)你不知道贝多芬是哪个国家的人,就赶快向别人请教吧。
五、朗读下面的人物语言时应把握怎样的语气?请选择。(填序号)
|A. 遗憾、愧疚|B. 迫切、向往|C. 诚恳、热情|D. 体谅、安慰|
1. 这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!( )
2. 是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。( )
3. 哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。( )
4. 不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。( )
|A. 遗憾、愧疚|B. 迫切、向往|C. 诚恳、热情|D. 体谅、安慰|
1. 这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!( )
2. 是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。( )
3. 哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。( )
4. 不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。( )
答案
1.B 2.A 3.D 4.C
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