一、下面词语中能构成近义词的一组是( )。
A.怒号 哀号 号召
B.羞愧 惭愧 羞辱
C.阴暗 暗害 昏暗
D.慈祥 慈爱 和蔼
A.怒号 哀号 号召
B.羞愧 惭愧 羞辱
C.阴暗 暗害 昏暗
D.慈祥 慈爱 和蔼
答案
D
二、在下面句子的空白处标上合适的标点符号。
1. 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心
2. 我望望爸爸的鼻子 又望望伯父的鼻子 对他说 大伯 您跟爸爸哪儿都像 就是有一点不像
1. 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心
2. 我望望爸爸的鼻子 又望望伯父的鼻子 对他说 大伯 您跟爸爸哪儿都像 就是有一点不像
答案
1.“ ?” ,“ ? ?” 2., , :“ , , 。”
三、下面句子表达出的意思与其他三句完全不同的一项是( )。
A.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
B.你想,四周黑洞洞的,怎不容易碰壁呢?
C.你想,四周黑洞洞的,还容易碰壁吗?
D.你想,四周黑洞洞的,真容易碰壁呀!
A.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
B.你想,四周黑洞洞的,怎不容易碰壁呢?
C.你想,四周黑洞洞的,还容易碰壁吗?
D.你想,四周黑洞洞的,真容易碰壁呀!
答案
C
四、阅读语段,完成练习。
天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
1. 查阅相关资料,说说“那个拉车的”为什么光着脚拉着车在路上跑。______
2. 画“﹏﹏”的句子是从哪些方面描写伯父的?体现出一个怎样的伯父?______
天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
1. 查阅相关资料,说说“那个拉车的”为什么光着脚拉着车在路上跑。______
2. 画“﹏﹏”的句子是从哪些方面描写伯父的?体现出一个怎样的伯父?______
答案
1.鲁迅先生所处的时代,正是中国社会动荡不安、民生凋敝的时期。那时的劳动人民生活困苦,往往衣不蔽体、食不果腹。车夫作为社会底层的一员,其生存状态更是艰难。光着脚,或许是因为长期的劳作,使得他们的鞋袜早已破烂不堪,而他们根本无力购买鞋袜。 2.神态描写、动作描写,体现出一个对贫苦百姓充满同情与关心,为穷人的无出路而忧虑,为自己无力解救穷人而叹息的伯父。
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