2026年广东省电子基础性作业六年级英语下册人教版第31页答案
Ⅰ. Listen and choose. (听录音,选择正确的图片)

答案

Ⅰ. 1. A 2. B 3. C 4. B 5. C

解析

【分析】
这是一道听力选择题,解题思路如下:
1. 听录音前,快速浏览每道题的选项(文字和图片选项),明确各选项的差异,比如人物姓名、年龄、图片呈现的场景等,提前预判听力可能涉及的关键信息。
2. 听录音时,集中注意力捕捉与选项相关的核心内容,比如人物称呼、特征描述等,将听到的信息与选项逐一匹配,排除不符合的选项。
3. 若第一遍未听清,第二遍听时重点关注不确定的题目,确认关键信息后做出选择。
【解析】
依据录音内容,各题的匹配逻辑如下:
1. 录音中提及的人物为Mrs Cart和Mrs Lee,与选项A匹配,故选A。
2. 录音描述的内容对应选项B的图片,故选B。
3. 录音传达的信息与选项C一致,故选C。
4. 录音描述的场景对应选项B的图片,故选B。
5. 录音描述的内容对应选项C的图片,故选C。
【答案】
Ⅰ. 1. A 2. B 3. C 4. B 5. C
【知识点】
听力信息匹配、人物识别
【点评】
本题属于基础听力题型,重点考查学生对听力内容的捕捉与匹配能力。解题时提前浏览选项、精准抓取关键信息是得分关键,日常需多进行听力练习,提升对不同场景、人物信息的敏感度。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. Listen and choose. (听录音,选择合适的答句)
(
A
)1. A. I have a cold.
B. I'm stronger than you.
C. I am 1.50 metres.
(
C
)2. A. I'm 45 kilograms.
B. I wear size 36 shoes.
C. I'm 1.60 metres.
(
C
)3. A. Tom is younger.
B. I'm younger.
C. Yes, I am.
(
A
)4. A. The brown one.
B. The dog is thin.
C. I like dogs.
(
B
)5. A. He is at home.
B. He saw a film.
C. He has a cold.

答案

Ⅱ. 1. A 2. C 3. C 4. A 5. B

解析

【分析】
这是一道英语听力选择题,解题思路如下:
1. 听录音前,先快速浏览每道题的三个选项,分析选项涉及的话题,预判可能的问题:
第1题选项涉及身体状况、身材比较、身高,预判问题可能与身体情况相关;
第2题选项涉及体重、鞋码、身高,预判问题可能询问身高;
第3题选项涉及他人年龄比较、自身年龄比较、一般疑问句应答,预判问题可能是一般疑问句;
第4题选项涉及具体事物选择、事物特征描述、喜好表达,预判问题可能是选择类问题;
第5题选项涉及地点、过去的行为、身体状况,预判问题可能询问过去的活动。
2. 听录音时,抓住问题中的关键词,比如疑问词、时态等,将听到的问题与选项匹配,选择最符合的答句。
【解析】
1. 对应问题应为询问身体状况(如“What's wrong with you?”),选项A“I have a cold.”是符合该问题的答句,故选A;
2. 对应问题应为询问身高(如“How tall are you?”),选项C“I'm 1.60 metres.”是符合该问题的答句,故选C;
3. 对应问题应为一般疑问句(如“Are you younger than Tom?”),选项C“Yes, I am.”是一般疑问句的标准应答,故选C;
4. 对应问题应为选择类问题(如“Which dog is yours?”),选项A“The brown one.”是符合该问题的答句,故选A;
5. 对应问题应为询问过去的行为(如“What did he do last weekend?”),选项B“He saw a film.”是过去时态的答句,匹配问题时态,故选B。
【答案】
Ⅱ. 1. A 2. C 3. C 4. A 5. B
【知识点】
听力信息匹配、日常情景对话、疑问句应答
【点评】
本题考查小学阶段英语听力理解能力,重点在于通过提前浏览选项预判话题,听录音时精准捕捉关键信息,同时需要掌握不同类型疑问句的应答逻辑和日常交际用语。平时要多积累情景对话素材,提升听力反应速度。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Listen and write. (听录音,填空)

答案


解析

【分析】
这是一道听力填空类题目,解题思路如下:
1. 先浏览表格,明确任务是补充填写5位同学的身高和体重信息,同时熟悉已给出的Amy的信息,对表格内容形成清晰认知。
2. 听录音时,聚焦人名与对应身高、体重的匹配信息,重点留意小数数字和重量数字的发音,避免因发音相近混淆信息,比如区分1.45和1.54这类易混数字。
3. 听完录音后,将获取的信息准确填入对应人名的行列中,完成后核对信息,保证人名、身高、体重一一对应无误。
【解析】
根据听力录音传递的信息,提取每个人物对应的身高和体重数据,填入表格空缺处:
1. Sarah对应的身高为1.45 m,体重为48 kg;
2. Chen Jie对应的身高为1.72 m,体重为49 kg;
3. John对应的身高为1.60 m,体重为50 kg;
4. Zhang Peng对应的身高为1.58 m,体重为47 kg;
5. Mike对应的身高为1.40 m,体重为30 kg。
【答案】
Name Height(身高) Weight(体重)
Amy 1.50 m 45 kg
Sarah 1.45 m 48 kg
Chen Jie 1.72 m 49 kg
John 1.60 m 50 kg
Zhang Peng 1.58 m 47 kg
Mike 1.40 m 30 kg
【知识点】
听力细节捕捉、数字发音识别、表格信息匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息提取与整合能力,要求学生能准确识别英文小数、重量数字的发音,并快速将听力信息对应到表格的指定位置。这类题目能锻炼学生在听力中抓取关键信息的能力,平时需加强数字类听力的专项练习,提升对易混数字的辨别能力。
【难度系数】
0.6