2026年古诗文与名著阅读拓展训练营八年级语文下册人教版第30页答案
1. 下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 (
C
)

A.其名
宫室、器皿、人物
B.鹏
背 康肃笑而遣

C.生物之
息相吹也
刀劈狼首
D.
正色邪
妻献疑曰

答案

1. C [C项两者都是“用、拿”的意思。A项前者意为“是”,后者意为“雕刻”;B项前者意为“的”,后者是代词,指卖油翁;D项前者表示选择,后者是代词,指愚公的。]
2. 下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是 (
B
)

A.其视

B.从流飘荡,任意
西

C.从小丘
西
行百二十步
D.其一
坐于前

答案

2. B [B项是名词作动词,意为“向东或向西漂流”。其他三项都是名词作状语。]
3. 下列句子中,加点的"之"与"我知之濠上也"中的"之"用法相同的一项是 (
D
)

A.子
不知鱼之乐
B.虽有千里

C.鹏
徙于南冥也
D.又数刀毙

答案

3. D
4. 用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
(大鹏)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。

(2)天之苍苍,其正色邪? 其远而无所至极邪?
天色深蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?

答案

4. (1)(大鹏)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。
(2)天色深蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
5. 庄子坚持认为"出游从容"的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
一切景语皆情语,认为“鱼”“乐”,表现了庄子愉悦闲适的心境。

答案

5. 一切景语皆情语,认为“鱼”“乐”,表现了庄子愉悦闲适的心境。
6. 庄子的文章想象雄奇瑰丽,富有浪漫主义色彩。请结合《北冥有鱼》举例说明。
文章以雄奇的想象、极大的夸张塑造了鲲鹏的形象。

作者用夸张、想象的手法描述鲲鹏的体形大到“不知其几千里”、翼大“若垂天之云”,气势恢宏;大鹏起飞时“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,场面壮观,想象瑰丽,富有浪漫主义色彩。

答案

6. 文章以雄奇的想象、极大的夸张塑造了鲲鹏的形象。作者用夸张、想象的手法描述鲲鹏的体形大到“不知其几千里”、翼大“若垂天之云”,气势恢宏;大鹏起飞时“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,场面壮观,想象瑰丽,富有浪漫主义色彩。
7. 在《庄子与惠子游于濠梁之上》这场辩论中,庄子与惠子你比较欣赏谁? 为什么?
示例一:欣赏庄子。因为庄子能以愉快的心境看待周围的事物,追求天人合一,推崇自然,机智善辩。

示例二:欣赏惠子。因为惠子机智好辩,对于事物有着寻根究底的求知态度。

(言之有理即可)

答案

7. 示例一:欣赏庄子。因为庄子能以愉快的心境看待周围的事物,追求天人合一,推崇自然,机智善辩。示例二:欣赏惠子。因为惠子机智好辩,对于事物有着寻根究底的求知态度。(言之有理即可)