一、我会填。


1. 从前面看到的图形是的物体是(
2. 从上面看到的图形是□□□的物体是(


3. 从左面看到的图形是的物体是(
4. 从上面看到的图形是的物体是(
1. 从前面看到的图形是的物体是(
B
)。2. 从上面看到的图形是□□□的物体是(
A
)。3. 从左面看到的图形是的物体是(
A、B
),从前面看到的图形是的物体是(C
)。4. 从上面看到的图形是的物体是(
C
)。答案
1. B 2. A 3. A、B C 4. C
二、不用测量,直接写出下面各角的度数。

$\boldsymbol{∠ 1=( )}$
$\boldsymbol{∠ 2=( )}$
$\boldsymbol{∠ 1=( ),∠ 2=( )}$
$\boldsymbol{∠ 1=( )}$
$\boldsymbol{∠ 2=( )}$
$\boldsymbol{∠ 1=( ),∠ 2=( )}$
答案
$135°$ $65°$ $110°$ $80°$
三、画出下面三角形指定底边上的高。

答案
1. 第一个三角形:
① 将三角板的一条直角边与指定底边重合;
② 移动三角板,使另一条直角边经过底边对应的三角形顶点;
③ 从该顶点向底边画垂线段,此垂线段即为该底边上的高。
2. 第二个三角形:
① 将三角板的一条直角边与指定底边重合,延长底边;
② 移动三角板,使另一条直角边经过底边对应的三角形顶点;
③ 从该顶点向底边的延长线画垂线段,此垂线段即为该底边上的高。
3. 第三个三角形:
① 将三角板的一条直角边与指定的斜边(底边)重合;
② 移动三角板,使另一条直角边经过直角顶点;
③ 从直角顶点向斜边画垂线段,此垂线段即为该底边上的高。
① 将三角板的一条直角边与指定底边重合;
② 移动三角板,使另一条直角边经过底边对应的三角形顶点;
③ 从该顶点向底边画垂线段,此垂线段即为该底边上的高。
2. 第二个三角形:
① 将三角板的一条直角边与指定底边重合,延长底边;
② 移动三角板,使另一条直角边经过底边对应的三角形顶点;
③ 从该顶点向底边的延长线画垂线段,此垂线段即为该底边上的高。
3. 第三个三角形:
① 将三角板的一条直角边与指定的斜边(底边)重合;
② 移动三角板,使另一条直角边经过直角顶点;
③ 从直角顶点向斜边画垂线段,此垂线段即为该底边上的高。
四、我会选。
1. 一个三角形最大的内角是$136°$,这个三角形是(
A. 钝角
B. 锐角
C. 直角
1. 一个三角形最大的内角是$136°$,这个三角形是(
A
)三角形。A. 钝角
B. 锐角
C. 直角
答案
1. A
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