4. 实验探究是学习化学的重要手段。兴趣小组同学利用下图所示装置探究铁生锈和燃烧的条件。请回答下列问题。
(1)实验过程中可观察到②中的实验现象为______________________________。
(2)请写出实验④中发生反应的化学方程式______________________________。
(3)对比实验________(填序号)可得出温度达到着火点是铁燃烧的条件之一。
(4)对比实验①和②,可得出的实验结论是______________________。

(1)实验过程中可观察到②中的实验现象为______________________________。
(2)请写出实验④中发生反应的化学方程式______________________________。
(3)对比实验________(填序号)可得出温度达到着火点是铁燃烧的条件之一。
(4)对比实验①和②,可得出的实验结论是______________________。
答案
(1)铁丝表面生成铁锈$(2)3Fe+2O₂\xlongequal{点燃}Fe₃O₄(3)①④(4)$铁生锈需要与水接触
5. 测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中铁单质的质量分数约为( )。
A. 28%
B. 60%
C. 88%
D. 70%
A. 28%
B. 60%
C. 88%
D. 70%
答案
B
6. 兴趣小组同学用下图所示装置利用暖宝宝贴(主要成分为铁粉、氯化钠、水等)测定空气中氧气含量。一段时间后打开止水夹,水倒吸入锥形瓶,测得实验数据如下表。下列关于实验的分析不合理的是( )。
A. 该实验原理是利用铁锈蚀消耗氧气
B. 暖宝宝贴中的氯化钠可以加快铁粉的锈蚀
C. 计算得出空气中氧气的体积分数为20.8%
D. 未恢复至室温就打开止水夹会使测量结果偏低

A. 该实验原理是利用铁锈蚀消耗氧气
B. 暖宝宝贴中的氯化钠可以加快铁粉的锈蚀
C. 计算得出空气中氧气的体积分数为20.8%
D. 未恢复至室温就打开止水夹会使测量结果偏低
答案
C
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