二、阅读理解
(一)阅读下面诗文，回答问题。
石壕吏
杜 甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
1. 下面对《石壕吏》的理解和分析的一项是()
A. “有吏夜捉人”表现了官府“捉人”经常发生，百姓白天躲藏起来，官吏只好黑夜来袭。表明当时社会的黑暗和官府征兵无度。
B. 老妇自叙家事，是故事的展开，写出了一个饱受战祸的家庭的种种不幸。
C. 《石壕吏》是一首叙事诗，叙述差吏乘夜捉人、连衰年老妇也被抓服役的故事，借此抨击石壕吏的凶暴气焰和冷酷无情。
D. 这首诗表现了作者对安史之乱中遭受苦难的人民的深切同情，也表达了作者忧国忧民的崇高感情。
2. 下面对《石壕吏》的理解和分析的一项是()
A. “吏呼一何怒！妇啼一何苦！”极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了强烈的对照，来突出老妇的慌乱。
B. “听妇前致词”承上启下。那“听”是诗人在“听”，那“致词”是老妇“苦啼”着回答官吏的“怒呼”。
C. 最后四句，照应开头，写老妇被抓以及诗人告别时的凄凉情景，写出了事件的结局和作者的感受。
D. 诗人通过巧妙的艺术构思，将丰富的内容和自己的感情，融化在具体的形象和客观的叙述中，让故事本身去显露诗人的爱憎。使全诗显得简洁洗练，而又内涵丰富。

(一)1. C 2. A