请你搜集王尔德的其他童话故事，读一读，感受童话故事中的真善美。

王尔德的其他童话故事有《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《自私的巨人（此篇与课文或有不同版本差异等情况，但同作者典型作品）《星孩》等。通过阅读可感受到如《快乐王子》中快乐王子和小燕子为帮助他人无私奉献，体现善良与关爱之美；《夜莺与玫瑰》中夜莺为成全青年爱情牺牲自己的真挚与对美好情感的珍视等真善美。

【解析】
先列举王尔德的其他代表性童话故事，再结合具体作品内容分析其中蕴含的真善美内涵。可列举《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《自私的巨人》《星孩》等作品；再通过《快乐王子》里王子与小燕子的无私奉献、《夜莺与玫瑰》里夜莺为成全爱情牺牲自己的行为，阐述其中的善良、真挚等美好品质。
【答案】
王尔德的其他童话故事有《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《自私的巨人》（此篇与课文或有不同版本差异等情况，但同作者典型作品）《星孩》等。通过阅读可感受到如《快乐王子》中快乐王子和小燕子为帮助他人无私奉献，体现善良与关爱之美；《夜莺与玫瑰》中夜莺为成全青年爱情牺牲自己的真挚与对美好情感的珍视等真善美。
【知识点】
王尔德童话作品，童话真善美主题
【点评】
本题旨在引导学生拓展阅读经典童话作品，从文学作品中感知真善美，进而提升文学鉴赏能力与审美素养。
【难度系数】
0.8

一、下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.口(xiàng) 会(yàn) 毛(jié)
B.礼(hūn) 喜(xùn) 手(wǎn)
C.神(shèng) 式(yí) 旗(zhī)
D.铺(chén) 子(dàn) 永(héng)

一、B

【解析】
逐一分析各选项：
A选项中“港口”的“港”正确注音为gǎng，而非xiàng；
C选项中“旗帜”的“帜”正确注音为zhì，而非zhī；
D选项中“垫子”的“垫”正确注音为diàn，而非dàn；
B选项中所有加点字的注音均正确。
【答案】
B
【知识点】
汉字字音辨析
【点评】
本题考查常见汉字的正确读音，侧重对易读错字的字音考查，解题时需注意区分平翘舌音、声调等细节，准确掌握汉字的标准读音。
【难度系数】
0.8

二、比一比，再组词。
帜() 睫() 讯() 陈() 恒()
织() 捷() 迅() 阵() 亘()

二、示例：旗帜 织布 睫毛 快捷 讯息 迅速 陈列 阵雨 恒心 亘古

【解析】
先辨析每组形近字的字形差异与字义区别，再结合字义进行组词，示例如下：
【答案】
旗帜 织布 睫毛 快捷 讯息 迅速 陈列 阵雨 恒心 亘古
【知识点】
形近字辨析、形近字组词
【点评】
本题考查学生对形近字的辨别与运用能力，需准确区分形近字的字形差异，结合字义正确组词，夯实汉字基础。
【难度系数】
0.8

三、照样子，写句子。
1. 水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。
是那么，像；又是那么，像。
2. 海面上，船在航行。
平静的海面上，船在轻快地航行。
花园里，孩子在玩耍。

三、示例：1. 星星 亮 缀满天空的小灯 多 撒在黑夜里的碎钻 2. 洒满阳光的花园里，孩子们在无忧无虑地玩耍。

【解析】
1. 第1题需仿写带有比喻修辞的句子，先确定描述对象，再提炼其两个不同特点，分别搭配贴切的喻体，使句子生动形象。
2. 第2题是扩写句子，需在原句的名词和动词前添加合适的修饰成分，丰富句子内容，让表达更具体。
【答案】
1. 星星 亮 缀满天空的小灯 多 撒在黑夜里的碎钻
2. 洒满阳光的花园里，孩子们在无忧无虑地玩耍。
【知识点】
比喻句仿写、句子扩写
【点评】
本题考查修辞手法运用与句子扩写能力，通过仿写和扩写，能提升语言表达的生动性与丰富性，作答时需注意喻体与本体特点的契合度，以及修饰词与语境的适配性。
【难度系数】
0.8